有抑郁癥的孩子會厭學嗎?
抑郁癥跟焦慮癥的關系是在遺傳基因上相互作用,遺傳對下丘腦有不同遺傳的效果,所以,人的體質和環境也會產生一定影響,當厭學癥發生時,我們應該怎么辦呢?
首先,我們要認識到,產生厭學情緒是一個人在學習生活中經常會遇到的情緒,我們要幫助他是可以的,只要幫助他找到正確的情緒管理方式,情緒就能恢復正常,這也是當下很多家長不愿意看到的,所以,我們首先要理解這種情緒,當家長看到孩子不愿意去上學,不愿意去上班的時候,要理解他的這種情緒。
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比如說,孩子說不想上學,也不想寫作業,你覺得很焦慮,很煩躁,這種情緒背后是有原因的,孩子厭學是因為學業壓力太大,他害怕老師,也害怕同學嘲笑。
這種情緒是來自于我們家長內心的焦慮,如果孩子的情緒是,我們家長不應該過多的灌輸或者是指責,而是給予支持和引導,讓他自己去直面這個事情,并且去解決掉。
而不是說,孩子之前的不上學,是由于孩子之前在學校發生了什么,讓孩子產生了焦慮情緒,這種情緒是不利于孩子上學的。
那么就需要家長先了解孩子不上學的具體原因,然后才能進行安慰,疏導,讓孩子自己消除厭學情緒。
二、 孩子不上學,家長正確的做法是什么?
1.尊重孩子
要理解孩子產生厭學情緒的原因,很多家長聽到孩子不上學這個話題就會更加生氣,覺得孩子不愿意學習,所以才會這么做的,覺得孩子是在挑戰自己的權威。
但其實家長要知道,孩子出現這種情況,是在一個獨立成長的過程,他們應該具有獨立思想,作為家長無需過分的去打上防針,更不要以父母為中心。
孩子在不同的階段,對于不同的需求是不一樣的,家長要理性的去看待。
家長不要用暴力的方式去解決問題,要多關心孩子,比如在學校學習,生活中的事情,交給孩子去解決。
而這個過程也是有孩子自己去經歷的,在經歷過困難的時候,家長要多鼓勵,多引導。
而不是一味的責罵,這樣只會讓孩子更加的抗拒。
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