孩子高中厭學(xué)怎么開導(dǎo)
一、成為學(xué)習(xí)上的調(diào)劑品
高中三年對于孩子來說是至關(guān)重要的,如果在這三年能夠好好利用這三年這寶貴的時間,對孩子的人生都有非常重要的意義。
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但是當(dāng)孩子一旦出現(xiàn)厭學(xué)的情況時,父母的態(tài)度就會出現(xiàn)兩極分化,有的父母始終保持著冷靜的狀態(tài),而有的父母則走向劍拔弩張的趨勢。
父母在面對孩子出現(xiàn)的厭學(xué)情緒時,應(yīng)該深刻了解孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的原因,只有這樣才能有效的對癥下藥,幫助孩子盡快走出厭學(xué)的陰影。
1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),經(jīng)常和孩子交流。
許多厭學(xué)的孩子和父母不交流,疏于和孩子的溝通,不知道孩子的內(nèi)心想法,就容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況。因此,家長要經(jīng)常和孩子溝通,每天了解孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子排憂解難,及時的了解孩子學(xué)習(xí)的壓力,及時的給孩子提供幫助,讓孩子學(xué)習(xí)的過程中充滿快樂,這樣孩子才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,也就愿意主動的去學(xué)習(xí)。
2、對孩子的期望要合理。
每個家長都望子成龍、望女成鳳,但是家長對孩子的期望過高,會給孩子造成很大的心理壓力,他們會覺得自己無論怎么努力,都不能讓父母滿意,從而產(chǎn)生厭學(xué)的情況。其實孩子學(xué)習(xí)的積極性,應(yīng)該是建立在孩子自愿的基礎(chǔ)之上的,因此,家長應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子,讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,主動去學(xué)習(xí),而不是被動的接受知識,去努力,去學(xué),去考試。
3、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
家長們望子成龍、望女成鳳的心情可以理解,但是在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在快樂學(xué)習(xí)中成長,這才是最好的方法。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,但是卻有舞蹈的天賦,有的孩子思維能力強,有的孩子記憶力強,但是這些孩子長大以后可能學(xué)習(xí)不好。孩子有很多方面是因為有興趣而已,家長們要根據(jù)孩子的興趣愛好去培養(yǎng)孩子,找到孩子喜歡做的事情,同時也讓孩子知道,不是所有的事情都是興趣的問題。如果孩子有了自己喜歡做的事情,也能夠努力學(xué)習(xí),這樣孩子才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而也能夠體會到學(xué)習(xí)帶來的成就感。
2. 讓孩子學(xué)習(xí)有更多的樂趣。
因為當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,得到父母的表揚鼓勵之后,他們能夠更有信心的繼續(xù)學(xué)習(xí),取得好的成績。可是如果父母總是拿孩子和別人家的孩子相比,這樣的話對孩子來說只會產(chǎn)生反感。要讓孩子多學(xué)習(xí)一些他們自己感興趣的事情,這樣可以緩解他們對學(xué)習(xí)的厭倦。比如可以帶孩子一起去逛逛街,一起看電影等等。
3. 讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
有的時候,孩子不喜歡學(xué)習(xí),是因為學(xué)習(xí)帶給他的太多的挫敗感,不知道從哪里開始學(xué),所以就會導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)沒有興趣。我們作為父母,一定要了解孩子的這種狀態(tài),并且給予他們一些鼓勵。
可以問問孩子,你覺得學(xué)習(xí)會給你帶來什么樣的快樂?讓孩子體會到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,比如說可以和同學(xué)聊天,可以玩手機游戲,可以玩電腦游戲等等。
我們作為家長應(yīng)該幫助孩子找到他的一個興趣點,并且讓他在這個點上找到成就感和價值感,孩子才會愿意把自己的注意力從網(wǎng)絡(luò)上面轉(zhuǎn)移。
3. 要讓孩子明白學(xué)習(xí)的快樂
很多孩子在小學(xué)畢業(yè)之后就不愿意再去上學(xué)了,他們覺得學(xué)習(xí)沒有意思,學(xué)習(xí)太辛苦了。
這個時候家長要讓孩子明白學(xué)習(xí)是有價值的,是為了自己學(xué)的,如果學(xué)習(xí)能給自己帶來快樂,那學(xué)習(xí)肯定是有意義的。
孩子明白了學(xué)習(xí)的價值,那他就不會排斥學(xué)習(xí)了。
4. 家長要鼓勵孩子自己去學(xué)習(xí)
家長要學(xué)會鼓勵孩子自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,如果孩子學(xué)習(xí)成績不好,那么他自己也會覺得很難過,所以要鼓勵孩子自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,而不是一味的讓孩子去學(xué)習(xí)。
5. 父母要以身作則
父母要以身作則,并不是說說在孩子面前玩手機,看電視,看電視,這樣的話孩子就不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,反而還會產(chǎn)生一種厭學(xué)的心理。
有很多家長沒有意識到,自己在孩子的面前玩手機,對孩子的危害是非常大的,為什么這么說呢?
有很多家長會說,自己也知道沉迷玩手機對孩子的危害,可是就是控制不住自己。
我們在看到一些報道中說孩子長時間玩手機會有一系列的視力下降的問題,但是家長就是忍不住自己去玩手機,這個時候孩子心里會想出來的是什么呢?
也許孩子在看手機的時候,爸爸媽媽都在玩手機,自己卻對著手機大笑,孩子的好奇心會受到影響,他就會對著父母進(jìn)行模仿,在父母面前想要模仿的樣子,這樣孩子也會模仿自己,慢慢的養(yǎng)成一個喜歡玩手機的習(xí)慣,變得愛玩手機。
所以家長一定要學(xué)會以身作則,盡量不要當(dāng)著孩子的面玩手機。
02、手機控
要說真正的罪魁禍?zhǔn)资呛⒆?真正的罪魁禍?zhǔn)拙褪歉改?那么這些孩子大多也會沉迷手機,所以我們需要父母的引導(dǎo)和幫助。
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