孩子厭學(xué)不愿意聽課,不愿意聽老師講課,對學(xué)習(xí)提不起興趣,沒有學(xué)習(xí)動力,這些現(xiàn)象普遍存在于中等偏上的學(xué)生身上。
鄰居的孩子明明是一個很好的孩子,平時學(xué)習(xí)也很努力,但是每次考試總是班級第一。但是最近卻出現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象,明明平時學(xué)習(xí)很努力,考試成績卻總是上不去,明明自己也不知道到底是哪里出了問題。明明父母花了很大的功夫,找了一個家教,但是還是學(xué)不好。明明也很努力地在學(xué)習(xí),可是成績就是上不去。明明自己也想過很多次了,可就是沒辦法提高成績。
明明自己也想過要努力學(xué)習(xí),可是一拿起課本就走神。明明自己也想改變一下,可是自己的成績就是上不去。明明自己也想要學(xué)習(xí)成績上的臺階,可是又沒有能力去改變自己的成績。想到這里,明明父母又開始著急。
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其實,明明也想努力學(xué)習(xí),可是因為學(xué)習(xí)方法不對,每次成績都差,明明自己也想改變自己,可是就是改變不了自己的成績。明明自己很努力,可是成績卻依然不理想。明明自己特別難過,可是父母看不到,也不理解,甚至父母看不到,還繼續(xù)對孩子吼罵。孩子無法忍受,只能用沉默來對抗。
明明看到父母把自己鎖進了房間里,不敢進去,也不敢說出自己的真實想法。
面對父母的指責(zé),明明自己也知道哪里做錯了,可是面對父母的指責(zé),孩子還是不說話,沉默不語。
明明孩子成績很差,父母卻要求明明很努力,似乎是為了自己好。明明明明自己就是一個成績很好的孩子,明明自己每天都在進步,可是父母總是說他不行,是裝出來的。明明每天早上起得很早,可是父母總是在后面催促,導(dǎo)致明明每天都很晚睡。
在咨詢中,我們發(fā)現(xiàn),明明在家庭中壓抑的情緒,都在爆發(fā)了。
明明因為父母關(guān)系不好,經(jīng)常被父母指責(zé),自己每天都很痛苦。父母對他高要求,高期待,所以拼命努力,來獲得父母的愛,而不是一個成績優(yōu)異的孩子。
而對于那些在家庭中找不到歸屬感和價值感的孩子,他們就會把注意力轉(zhuǎn)向自己的缺點和不足之處,
并且把注意力放在跟自己不一樣的地方。
他們會認為,既然爸爸媽媽都不在意我,那我就可以不努力了,我就可以不學(xué)習(xí)了,進而陷入糟糕的循環(huán)中。
這樣的孩子,長大后,往往會面臨兩個極端:
要么特別優(yōu)秀,要么特別糟糕,要么特別糟糕。
可他們往往關(guān)注的是自己,而不是別人,總是關(guān)注著別人,一旦別人的行為被關(guān)注,就會產(chǎn)生一種嫉妒心理,并且用行動來證明自己。
這兩種心態(tài),都是非常不可取的,這也是容易導(dǎo)致孩子走上厭學(xué)和逃避的另一個極端。
所以,我們要關(guān)注孩子的內(nèi)心,而不是盯著孩子的行為,更要關(guān)注孩子的內(nèi)心,幫助孩子逐步建立起良好的心態(tài)。
3.如何幫助孩子培養(yǎng)良好的心態(tài)呢?
那么,我們該如何幫助孩子培養(yǎng)良好的心態(tài)呢?
其實,對于孩子來說,要培養(yǎng)好的心態(tài)最重要,要讓孩子擁有良好的心態(tài)最重要。那么,父母具體來說應(yīng)該怎么做呢?
1、父母要幫助孩子形成正確的心態(tài)
要想讓孩子擁有良好的心態(tài),首先父母要幫助孩子建立正確的心態(tài)。
父母要幫助孩子形成正確的心態(tài),首先要幫助孩子形成正確的心態(tài),讓孩子擁有良好的心態(tài),才能擁有良好的心態(tài),才能做一個內(nèi)心有愛的人。
2、父母要培養(yǎng)孩子的獨立意識
當(dāng)孩子處于叛逆期時,父母要懂得放手,不要對孩子管控太嚴(yán)格,這樣對孩子成長而言,會變得更加叛逆,但與此同時,父母也要培養(yǎng)孩子的獨立意識,讓孩子學(xué)會自己做決定,只有獨立做出選擇,孩子才會意識到自身存在的重要性,從而產(chǎn)生積極的心態(tài)。
3、學(xué)會鼓勵孩子,使孩子變得更加有自信
父母鼓勵孩子的方式,就是對孩子自信心的一種肯定,可以說任何人在遇到困難的時候,都希望自己可以更加努力的去完成,父母對孩子的鼓勵也是孩子自信心的源泉,也可以說孩子的自信心來自于父母的鼓勵。
但是,對于孩子來說,父母對孩子的鼓勵比口頭上的鼓勵要有用的多,父母的鼓勵不能過于盲目的打擊孩子,而是應(yīng)該要讓孩子們意識到,其實父母對他們的鼓勵,就像是對他們自信心的一種培養(yǎng),能夠讓他們在以后的人生中也更加自信。
二、家長應(yīng)該怎么正確的鼓勵孩子?
1、 鼓勵孩子的努力
其實,在日常生活中,我們很多家長在教育孩子的時候,并不是鼓勵孩子的努力,而是不斷地打擊孩子的信心。有的時候,孩子明明已經(jīng)付出了很大的努力,但是,卻總是得到的永遠都是否定的態(tài)度,這個時候,孩子很容易失去信心,而且很容易自暴自棄。
而對于孩子來說,打擊的話會讓孩子會覺得自己一無是處,所以,作為家長應(yīng)該在平時多鼓勵孩子,讓孩子找到自信心,慢慢地用更好的狀態(tài)去迎接考試。
2、 不要在孩子面前詆毀孩子
比如說,我經(jīng)常會對孩子說:“你怎么那么笨”“你怎么那么膽小”等等。
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