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如何幫助孩子克服厭學(xué)心理

如何幫助孩子克服厭學(xué)心理

首先,孩子厭學(xué)不上學(xué)的現(xiàn)象主要是在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有獲得成就感,沒(méi)有得到認(rèn)同,或者是受到了周?chē)说某爸S,或者是和老師的關(guān)系不好等等,他覺(jué)得這樣的后果是自己沒(méi)有能力改變自己,所以才在網(wǎng)絡(luò)世界尋求慰藉。所以,父母?jìng)円獛椭⒆釉诂F(xiàn)實(shí)生活中找到一個(gè)成就感,是能夠讓孩子從手機(jī)游戲中的虛擬世界里走出來(lái),有現(xiàn)實(shí)交流、可以獲得,還是會(huì)把現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)成自己的,是快樂(lè)的。

其次,父母要學(xué)會(huì)從生活中找到孩子的閃光點(diǎn),從他們的相貌來(lái)看,這個(gè)人可愛(ài)、善良、上進(jìn),對(duì)人也很真誠(chéng),人際關(guān)系也不錯(cuò),這都是可以從手機(jī)游戲中得到的成就感。同時(shí),父母也要多培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,讓孩子多接觸各種各樣的人,人際關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)世界,讓孩子的生活更加豐富多彩,這樣孩子就會(huì)把時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò)游戲中。

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第三,父母要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子,讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)游戲的最好方法,就是父母的陪伴。

有很多父母工作繁忙,就給孩子買(mǎi)了手機(jī)。父母為了能夠讓孩子安靜下來(lái),就把手機(jī)給孩子玩。孩子一玩手機(jī)游戲,父母就會(huì)把手機(jī)給到孩子。然后孩子就會(huì)很安靜下來(lái),父母也就忙著自己的事情了。長(zhǎng)時(shí)間是孩子不聽(tīng)話,父母也忙著自己的事情。久而久之,父母就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子越來(lái)越沉默不語(yǔ),不愿意和自己交流。

而我們作為父母的也會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候孩子的話越來(lái)越少,因?yàn)樽约汗ぷ髅β?也沒(méi)什么時(shí)間去聽(tīng)孩子說(shuō)話,更別提什么話了。所以孩子看手機(jī)的時(shí)間也就越來(lái)越長(zhǎng)。孩子越來(lái)越迷戀手機(jī),父母也就更加煩惱。

要想解決這個(gè)問(wèn)題,我們首先得了解孩子為什么不愿意和自己交流。其實(shí)手機(jī)對(duì)孩子的吸引力就是它的吸引力。

比如孩子們?cè)谡J(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看手機(jī)的時(shí)間就很短,孩子總是心里想著看手機(jī)。再比如孩子在認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,也是心不在焉,總是坐在那里發(fā)呆,或者看電視,對(duì)于孩子的這種不專(zhuān)注狀態(tài)完全是白白消耗了孩子們。

所以我們家長(zhǎng)要做的是要給孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍,除了陪伴,讓孩子感受到這個(gè)世界的美好,最重要的是,要讓孩子知道父母的陪伴是一心一意的。

比如我們經(jīng)常說(shuō)的共情,不要一心二用,父母跟孩子共情,指的是全心全意的和孩子一起面對(duì)這個(gè)世界,一起歡笑,一起哭,一起笑,一起流淚,讓孩子明白,父母是真的愛(ài)自己的。

還有一個(gè)方法就是,可以跟孩子玩一些有助于提高孩子專(zhuān)注力的游戲,比如跳舞,積木,拼圖等等,讓孩子感覺(jué)到自己有學(xué)習(xí)的興趣。

4. 多讀書(shū),學(xué)習(xí)任何一門(mén)樂(lè)器或者繪畫(huà)技能

興趣的重要性非常明顯,如果孩子有興趣愛(ài)好,那么他對(duì)于自己的時(shí)間有一定的規(guī)劃,如果孩子沒(méi)有興趣愛(ài)好,那么他可以利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),并且這些時(shí)間也都是屬于他自己的,父母要讓孩子明白為什么要學(xué)習(xí),要把自己的時(shí)間有規(guī)律的去安排自己的生活,這樣才能讓他們的生活充實(shí)起來(lái)。

作為父母,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要注意培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)閱讀是怎么來(lái)的,這樣能夠培養(yǎng)出孩子的閱讀能力,因?yàn)楹⒆尤绻婚喿x的話,他就會(huì)因?yàn)樽R(shí)字,寫(xiě)作文的事情,閱讀能力,認(rèn)知能力,語(yǔ)言能力等方面的發(fā)育都會(huì)受到阻礙。所以讓孩子愛(ài)上閱讀,是父母能夠給孩子最好的禮物。

如何讓孩子愛(ài)上閱讀?

1.父母要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境

一個(gè)好的家庭環(huán)境,不應(yīng)該是夫妻兩人,而是孩子能夠在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大成人的重要的因素。很多孩子都是很聰明的,如果父母每天都在孩子面前玩手機(jī),那么孩子自然也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣,覺(jué)得手機(jī)里的世界是非常有趣的。而且他們的興趣是非常豐富多彩的,這也會(huì)讓孩子更愿意去投入到學(xué)習(xí)中去。

所以父母就可以告訴孩子,如果父母一下班回家,就可以在手機(jī)里玩游戲,那么孩子自然也會(huì)覺(jué)得手機(jī)很有趣。

而且還可以陪著父母玩,讓孩子在這個(gè)過(guò)程中感受到父母的陪伴,也會(huì)慢慢地減少對(duì)手機(jī)的依賴。

2.父母多陪伴孩子

父母是孩子的榜樣,孩子出現(xiàn)的時(shí)候家長(zhǎng)在忙著,或者是父母在忙著做什么的時(shí)候,也不要時(shí)刻陪著孩子。因?yàn)楹⒆右矔?huì)有自己的想法,他們也會(huì)有自己的愛(ài)好,也會(huì)有自己的思考,并且在這個(gè)過(guò)程中,孩子也會(huì)逐漸的有所收斂。

3.父母以身作則

當(dāng)然除了這一點(diǎn)以外,作為父母也要以身作則,減少在孩子面前玩手機(jī)的頻率,不要讓孩子沉迷于手機(jī)的“泥濘”之中,這種行為才是最應(yīng)該被鼓勵(lì)的。

所以作為父母的我們要以身作則,作為榜樣,不要總是在孩子面前玩手機(jī),更不要老是在孩子面前玩手機(jī)。

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