孩子厭學(xué)不愿意上學(xué)解決方法:
1、改變環(huán)境:營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;
2、提高孩子學(xué)習(xí)的效率:當(dāng)孩子做完作業(yè)或是考試取得好成績時(shí),不要吝嗇表揚(yáng);
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3、帶孩子到戶外運(yùn)動(dòng):跑步、打籃球、騎車、游泳;
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣:當(dāng)孩子把精力都放在學(xué)習(xí)上的時(shí)候,自然就不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)上了。
5、以身作則:家長要以身作則,盡量不在孩子面前長時(shí)間玩手機(jī);
6、多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng):家長要言傳身教,不要讓孩子沉迷手機(jī);
7、鼓勵(lì)孩子多交朋友:創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,鼓勵(lì)孩子多交朋友;
8、多鍛煉孩子的自主學(xué)習(xí)能力:在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候要給孩子留一些指導(dǎo)、指導(dǎo),甚至給孩子弄清楚學(xué)習(xí)的目的是什么,指導(dǎo)孩子如何高效學(xué)習(xí),家長要明白陪伴孩子的重要性。
第二:以身作則
父母是孩子最好的老師,父母的一言一行在潛移默化中影響著孩子,所以要注意自己的行為習(xí)慣。
如果希望孩子優(yōu)秀,自己必須優(yōu)秀。
首先要告訴孩子,不管是做人還是學(xué)習(xí),都要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)就是你學(xué)習(xí)的初心,還要為之后的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
其次,尊重孩子的隱私:
青春期的孩子非常敏感,有些事情不愿意和家長們分享,尤其是家長們不允許的事情。
如果孩子不愿意和家長說這些事情,那么就一定要尊重孩子的隱私,即使孩子有些話和你說,也要尊重孩子的隱私,切忌刨根問底。
最后,鼓勵(lì)孩子閱讀、旅行,引導(dǎo)孩子多方面的思考:
●積極的愛好,比如看紀(jì)錄片、看紀(jì)錄片,培養(yǎng)孩子的想象力和思考能力,培養(yǎng)孩子如何對(duì)待生活的態(tài)度,培養(yǎng)孩子自主性,培養(yǎng)孩子良好的品格;
●積極的情緒:
在與孩子相處的過程中,家長還要注意不要太過于嚴(yán)厲,尤其是不要過多的在公共場合批評(píng)孩子,特別是在孩子面前沒完沒了的對(duì)孩子大吼大叫,也不要當(dāng)著孩子的面說孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不要當(dāng)著孩子的面說孩子的各種不好。
●“樹洞”溝通法
把孩子的想法說給家長聽,不要總是想著用家長的身份壓制孩子,而是要想著如何讓孩子和家長親近,如何讓孩子在溝通過程中把想法說出來。孩子之所以不聽家長的話,很多時(shí)候是家長做的太多,缺少了和孩子交流溝通的機(jī)會(huì),家長如果能夠多和孩子一起做一些有趣的事情,比如踢球、下棋、畫畫、玩玩具等等,這樣不但可以拉近和孩子的距離,還可以促進(jìn)親子之間的感情。
(1)換位思考,多鼓勵(lì)
小孩子間的玩笑話,也有可能是對(duì)自己的不滿,可能是被大人無意間的一句話傷了自尊心,如果家長能夠多與孩子說些換位思考的話,孩子也會(huì)更加能夠接受家長的意見。孩子在和家長訴說的過程中,對(duì)家長的建議也會(huì)更加能夠接受。
(2)給孩子多一些選擇的機(jī)會(huì)
家長在教育孩子的時(shí)候,總是希望孩子可以更加的聽話,因此當(dāng)孩子提出不同的意見時(shí),家長總是會(huì)選擇“威脅”孩子,給孩子造成了很大的心理壓力,而對(duì)于孩子而言,他們也是希望能夠得到家長的認(rèn)可和鼓勵(lì),因此在這種心理壓力下,孩子也會(huì)變得越來越不聽話。
作為家長,應(yīng)該學(xué)會(huì)給孩子多一些選擇的機(jī)會(huì),而不是直接命令孩子,讓孩子自己做出選擇。當(dāng)孩子遇到事情的時(shí)候,他們會(huì)考慮自己的事情,而不是聽從家長的意見,所以家長應(yīng)該給孩子多一些選擇的機(jī)會(huì),讓孩子能夠在正確的道路上成長。
結(jié)局可能會(huì)不盡人意
其實(shí)孩子在和家長的“對(duì)著干”是他們的想法,那么家長就應(yīng)該給孩子留一個(gè)充分的思考空間,不要過于強(qiáng)勢的去對(duì)孩子說出自己的想法,這樣對(duì)孩子的影響是非常大的。孩子也會(huì)努力的去做出自己的選擇,而不是一味的聽從家長的想法。
2、學(xué)會(huì)和孩子做朋友
父母應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子做朋友,而不是一味的只對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)勢的管教。這個(gè)階段的孩子自尊心也很強(qiáng),有的孩子甚至?xí)榱艘恍┰蛉ズ透改疙斪斐臣?這樣的話也會(huì)讓孩子的性格變得越來越偏激。所以家長應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子做朋友,在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候要耐心的去和孩子溝通,讓孩子明白自己做錯(cuò)事之后自己的原因是什么,并且和孩子說的時(shí)候也要選擇合適的方式,這樣才能讓孩子慢慢的改正自己的錯(cuò)誤的性格。
3、學(xué)會(huì)控制情緒
其實(shí)不管是成年人還是小孩子,在處理情緒的時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,因?yàn)楦改傅那榫w直接會(huì)影響到孩子,所以作為家長一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要在孩子面前出現(xiàn)情緒激動(dòng)的現(xiàn)象,因?yàn)樵谶@種情況下,孩子是不會(huì)選擇做出正確的反應(yīng)的,就算他們之后馬上會(huì)做出正確的反應(yīng),但是他們也只會(huì)更加的調(diào)皮和無理取鬧。
所以家長一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要用暴力去制服孩子,不然只會(huì)讓孩子更加的叛逆,因?yàn)樗麄儠?huì)一直學(xué)會(huì)暴躁,這樣只會(huì)讓孩子變得更加的暴躁,而如果能夠?qū)W會(huì)控制自己的情緒,那么家長會(huì)以退為進(jìn),用溫和的語氣去和孩子講道理,自然就會(huì)避免孩子因?yàn)楸┰甑男袨槎霈F(xiàn)叛逆的行為。
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