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孩子學習不(孩子厭學不肯去學校怎么辦)

 

面對讀書學習,盡管家長和孩子都知道要加倍努力和講究方法,購買了大量課外輔導書,甚至去了補習班參加課外補習,可最終很多家長和孩子發現學習成績總是得不到提高。

像有些題目平時都可以做出正確解答,但一到考試就會出現丟分,這讓一些家長感到心力憔悴,甚至對孩子的智力產生懷疑,間接的影響了孩子的學習積極性和自信心,嚴重者產生了自卑的心態和厭學的情緒。

為什么看上去很努力的孩子,成績會如此之差呢?

為什么去了這么多補習班,成績還是無法得到提高?

為什么同樣的題目還是會做錯?

真的是因為智商不行嗎?

答案肯定不是,其實這些孩子只是“懶”而已,正是因為“懶”讓這些孩子的成績一直處于中下游水平。看到這里,或許有的家長不禁要問:我家孩子并不懶啊!每天早早起床,背單詞、背古詩,寫著各種作業和練習卷,并且還擠時間參加培訓班,一天到晚,忙個不停,雖然成績沒得到提高,但怎么會懶呢?

 

那么家長和孩子一起反思這三件事情:

孩子每天忙于各種背和寫,但花時間去鞏固基礎了嗎?

孩子每次作業或考試都有粗心毛病,但有努力去改正嗎?

孩子每天看上去很努力,但有關注過學習效率嗎?

我們做過很多教育教學研究,發現絕大部分成績差的孩子,這三個方面都做得非常糟糕,甚至少部分家長和孩子根本沒有認真對待過這三個方面的學習問題。

如果一個人懶得去學好基礎和鞏固基礎,懶得去改掉粗心毛病,懶得去關注學習效率,只刷量不重質,這樣的學習方式怎么可能會出好成績。

基礎知識薄弱這是很多孩子的通病,這些孩子在平時學習過程中,很少學會主動學習基礎知識,覺得基礎過于簡單,花時間和精力學這些沒用,結果一到考試連簡單題和中等題錯誤百出,綜合題更動不了,成績肯定得不到提高。

 

舉個例子,像數學學習當中的π,很多人都不清楚這到底是一個字母還是一個數字;或是在語文學習中,因平時不注重詞語和語言常識的積累,造成寫作時無法正確理解閱讀材料,常常偏題,此類問題林林總總舉不勝舉,都是基礎不過關的表現。

因此,要想孩子的成績得到提高,第一個要克服的懶就是重視基礎,鞏固基礎,抓好基礎。

學習不要以為多做題或多做難題,成績就會得到提高,如果單單刷題就能考出高分,那么人人都能考清華北大。誰忽視基礎知識的重要性,那么這個人就別想在學習上取得進步。

重視基礎知識的鞏固,就要認真去理解書上每一知識點和例題,確保對基礎問題的理解與掌握。對基礎知識進行系統化的整理和復習,形成知識脈絡,構建知識體系。

一個非常嚴重的問題,超過90%以上的孩子都會有不同程度的粗心毛病,包括一些成績較好的孩子,只不過相對于成績薄弱的學生,優生沒那么嚴重。算錯、看錯、漏寫、字跡不端正、解題不規范等,這些毛病平時看起來好像沒什么,一旦到了考試,這些都會讓你丟失分數,嚴重者甚至影響中考或高考成績。

 

因此,要想孩子的成績得到提高,第二個要克服的懶就是努力改掉粗心毛病,認真學習。

粗心毛病其實和學生的學習習慣有關,如為了趕時間交作業,刻意加快寫字速度,忽略草稿紙的作用等,造成的結果就是因計算過快算錯,字跡潦草,解題不規范,這樣能不扣分嗎?又談如何提高成績呢?

隨著物質生活水平不斷提高,很多小孩都有了手機或帶有計算功能的電子產品,遇到計算題,就立刻拿出來計算,啪嗒啪嗒把題算出來了,有時候簡單到計算3乘以5,有些學生都要在計算器上按一按,而不愿意去開動腦筋運算,長此以往,自然導致計算能力低下。

提高學習成績,就要下決心改掉粗心的毛病,熟悉各種運算法則和規律;在平時學習過程中,家長一定要禁止孩子使用計算器等計算輔助工具,這樣才能讓孩子的計算能力得到鍛煉和提高;字跡一定要端正,解題要規范,每一步要寫得有理有據。

如果您家的孩子有粗心的毛病,家長和孩子一定要先分析錯誤原因,找到糾正的辦法。千萬不要盲目讓孩子去做大量的題目,因為盲目刷題,不僅不能提高學習效率,而且有時候會讓毛病得到鞏固,糾正起來更加困難。

 

相比過去,現在孩子的學習任務確實加重很多,學習競爭也更加激烈,這就造成部分孩子每天忙于應付完成作業和學習任務,周末還要參加各種輔導班。這種“忙”,讓很多家長和孩子看起來真的很勤奮很努力,可成績卻往往得不到提高,為什么?因為忙于應付各種學習任務,忽視了學習的積累和總結反思。

因此,要想孩子的成績得到提高,第三個要克服的懶就是努力做好總結反思,積累學習方法。

正因為學習壓力大,我們更要讓學習變得更加有效率,而不是為了學習而學習,要學會主動出擊。如制定每日、每周和每月的學習計劃,按部就班完成任務;按照各學科的學習特點,分配相應的學習任務,像理科注重邏輯思維能力培養;一定要做好解題反思,不要做一題扔一題,而應多去總結解題思路,提煉解題方法,積累題型;對自身要進行一個全面分析,查漏補缺,找出薄弱環節,保持優勢,對癥下藥,就能慢慢提高學習成績。

讀書學習是一個循序漸進的過程,注重日常積累、總結反思、學習方法和計劃等,而不是盲目地拿起書本就能讀好書。當你的學習陷入困境的時候,就先靜下來心來,好好反思和總結,找出原因和解決對策,這樣才是正確的讀書之道。

原創文章,作者:晴天,如若轉載,請注明出處:http://m.69xo69.com/28212.html

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