四歲多孩子厭學(xué)
“兒子學(xué)習(xí)挺努力,在幼兒園表現(xiàn)很好,可是一回到家,就愛磨蹭。”四歲半的小君(化名)特別愛磨蹭,尤其寒假作業(yè)和學(xué)校布置的作業(yè)。有時(shí)候沒完成好,她就會(huì)一直哭鬧,這讓小君很是頭疼。
小君的爸爸是一名人民教師,媽媽是一名企業(yè)企業(yè)高管。爸爸從醫(yī)21年,媽媽現(xiàn)在正從事著兒童和青少年心理障礙的研究。
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小君的爸爸在一家食品加工廠工作,媽媽也是一位幼兒教師。兩個(gè)人因?yàn)楹⒆拥膯栴}互相理解,相互幫助,共同幫助孩子走出困境。
首先,小君媽媽將孩子轉(zhuǎn)學(xué)至鄭大附中的某天南,因?yàn)榘嘀魅卫蠋煆暮⒆拥拿珠_始分析,之后才知道原來孩子的成績(jī)下滑,而且是轉(zhuǎn)學(xué)后,老師無意間把孩子成績(jī)下滑的原因歸結(jié)于孩子,便產(chǎn)生了懷疑,開始時(shí)就批評(píng)孩子,認(rèn)為孩子之所以成績(jī)下滑是因?yàn)橹皼]好好學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致的,所以就開始責(zé)備孩子,可是越批評(píng)孩子成績(jī)就越下降,就這樣的惡性循環(huán)持續(xù)了幾年之后,小君媽媽覺得有些許的時(shí)候小君還是想讓媽媽給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),所以就不去上學(xué)了。
出了咨詢室之后,小君媽媽很高興的告訴我,孩子的成績(jī)下滑是很正常的,如果小君做到了第一點(diǎn),自己的成績(jī)就會(huì)得到提升,她想要的是一個(gè)能夠體現(xiàn)成績(jī)的機(jī)會(huì),因此小君媽媽自然而然的給孩子買了手機(jī),但是最近一段時(shí)間孩子每天都用手機(jī)在上面,基本上放不下了,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子的心思都放在學(xué)習(xí)上,當(dāng)孩子去玩手機(jī)的時(shí)候就會(huì)被父母制止,這樣一來孩子內(nèi)心就會(huì)覺得自己玩手機(jī)是在浪費(fèi)時(shí)間,因此在學(xué)習(xí)上面沒有存在的必要。
1、 父母會(huì)限制孩子玩手機(jī)
現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)的普及讓我們看到了很多新鮮的東西,因此很多孩子都會(huì)接觸到手機(jī),而且每次都會(huì)用的很長(zhǎng)時(shí)間,所以小君媽媽在發(fā)現(xiàn)孩子最近的這一舉動(dòng)以后,就會(huì)限制孩子玩手機(jī),而且孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己玩手機(jī)就會(huì)有想要玩手機(jī)的想法,就會(huì)變得不愿意去上學(xué)。
2、 分散孩子的注意力
如果孩子出現(xiàn)了一些不好的行為,比如說孩子有一些不好的的習(xí)慣,那么這時(shí)候家長(zhǎng)們就會(huì)將這些不好的行為,都?xì)w結(jié)于孩子,在日常生活中,讓孩子變得十分調(diào)皮,那么在孩子不聽話的時(shí)候,這些壞習(xí)慣就會(huì)展現(xiàn)給孩子,讓孩子十分的厭煩。
所以說想要孩子改變,那么家長(zhǎng)就應(yīng)該給孩子一個(gè)較為安靜的環(huán)境,讓孩子能夠靜下來,而不是在這個(gè)環(huán)境中做出一些不好的行為。
3、 多帶孩子出去走走
家長(zhǎng)們可以多多的帶孩子去外面走走,看看外面的世界,多帶孩子去接觸外面的世界,當(dāng)孩子見識(shí)過了外面的世界之后,自然就會(huì)變得比較安靜,這樣也會(huì)讓孩子對(duì)外面的世界有所好奇,對(duì)于一些事物也就不會(huì)十分的沉迷,慢慢的也會(huì)變得不喜歡外出活動(dòng)。
這樣孩子就會(huì)覺得外面的世界很有趣,而不愿意在這個(gè)世界里面去想要去學(xué)習(xí),所以說家長(zhǎng)們一定要注意不要總是為孩子的一個(gè)錯(cuò)誤去責(zé)怪孩子,要知道,孩子都是非常渴望得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)的,有的時(shí)候,孩子的一些行為其實(shí)也是離不開父母的教育的,父母應(yīng)該多關(guān)注一下孩子的心理健康,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),這樣才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀。
二、父母應(yīng)該怎么做才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀
1.做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾
當(dāng)孩子回到家里的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)第一時(shí)間不是去詢問孩子在學(xué)校有沒有發(fā)生了什么事情,而是應(yīng)該讓孩子去做一些事情,而是應(yīng)該讓孩子們能夠在自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾慢慢的走出來,這樣才能夠讓孩子們能夠在成長(zhǎng)的道路上變得越來越優(yōu)秀。
2.要對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)
作為父母,一定要知道打擊對(duì)于孩子來說是最不好的教育方式,而且經(jīng)常的打擊對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也會(huì)造成不利的影響,所以在日常生活中父母應(yīng)該學(xué)會(huì)多鼓勵(lì)孩子,這樣才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀。
3.多和孩子溝通交流
很多家長(zhǎng)在孩子們生病的時(shí)候,總是把這一類的詞語放在心中,而忽略了和孩子之間的溝通交流,這樣只會(huì)讓孩子的病情變得更加嚴(yán)重。
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