該如何處理孩子的厭學苗頭
厭學,通常發(fā)生在小升初階段,伴隨著孩子的學習成績、升學、人際關(guān)系以及情感等壓力的增大,孩子容易產(chǎn)生強烈的不安全感。
在厭學的問題上,父母首先要做的,是積極和孩子溝通,幫助孩子樹立正確的學習觀和交友觀。要知道,人是群居動物,社會是一個大家庭。
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而在孩子青春期的時候,父母就要準備做好孩子的思想工作,要知道,這個時期孩子的主要任務(wù)就是學習,為以后的人生獲得成就建立自信心,讓孩子對自己的人生有掌控感。
當孩子成功時,也是父母的成功的喜悅;當孩子失敗時,父母就會有失敗的焦慮。
所以,父母要善于抓住青春期孩子的心理特征,科學的引導孩子,給予孩子支持和幫助,讓孩子擁有更加積極向上的人生,這才是每個父母應(yīng)該做的。
這個階段的孩子,不要打罵,不要跟他講道理,打罵沒有用的,父母的正確的做法
應(yīng)該是耐心的去了解孩子,去傾聽他的真實想法,和孩子一起探討如何解決問題。
第三個階段:青春期
到了這個階段的孩子,其實已經(jīng)很有獨立的意識,如果父母還像以前一樣去教育孩子,去控制孩子,那么孩子對于父母的反抗就會變得更加激烈,在父母眼中,孩子就已經(jīng)成為了一個叛逆的人。
父母這時候不再盲目的聽從于孩子的意見,而是需要給予孩子足夠的支持,讓孩子有獨立思考的空間,在這個階段,父母是“有話嘮”,可以和孩子建立良好的親子關(guān)系,同時也可以更好的理解孩子,做到平心靜氣的和孩子好好溝通交流。
第四個階段:青春期
這個階段,也是孩子心理上從兒童逐漸走向成人,孩子的情緒和行為的變化很大,
但是他們成長的環(huán)境中充滿了各種各樣的誘惑,難免會有些不良的影響,從這個階段開始,父母就需要和孩子之間建立互相信任的關(guān)系,及時糾正孩子錯誤的言行,讓孩子的人格逐漸獨立起來,
在這個階段,父母要注意和孩子保持良好的溝通,通過孩子的言行舉止進行判斷,并且對孩子進行合理的引導,培養(yǎng)孩子正確的價值觀,這樣才有利于孩子未來的成長。
總結(jié)
青春期的孩子需要溫暖的呵護,也需要父母的尊重,但是大部分父母卻沒有意識到,也沒有及時的糾正,甚至是大發(fā)雷霆,那么,青春期的孩子就會出現(xiàn)什么樣的問題?父母應(yīng)該如何正確引導孩子?
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