孩子小學五年級厭學怎么辦
兒子五年級厭學,四年級厭學怎么辦
孩子小學六年級,成績班級倒數(shù),五年級班主任找家長,我該怎么辦
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兒子六年級,厭學,逆反,不想學習,對父母很反感,不想去上學,整天只想玩手機,強制收手機。
孩子八年級,厭學,不想上學,我該怎么辦
這位媽媽我問你:我的孩子為什么會厭學,是孩子的功課跟不上,還是孩子的心理已經(jīng)出現(xiàn)了問題?
我:這是家長還有沒有注意到,孩子的情緒控制問題,這也是親子關系的問題,家長不能只盯著孩子身上的缺點,而是要看到孩子身上的閃光點,鼓勵孩子,樹立孩子的自信心。
問題三:孩子的學習興趣班是家長選的,還是興趣班的問題?
問題四:孩子平時是喜歡學習的,現(xiàn)在學的都是這些知識,孩子覺得這個事情挺好,但是不知道怎么學了。
問題五:孩子剛上一年級,自己都挺喜歡學習的,但是一二年級的知識相對簡單,沒有跟著老師的節(jié)奏去學習,沒有跟著老師的學習,就不愛學習,該怎么跟孩子說?
問題六:孩子每天都在學校學什么課外閱讀,有多少余力?
問題七:孩子在學校遇到很多老師有些事,不開心,不開心,回家后也不跟家長說,一回家就把自己關在房間里,不跟家長溝通交流,如果家長過來咨詢,有什么困難嗎?
問題八:孩子本身的性格怎么樣?這個孩子特別調(diào)皮,膽子特別大,在學校也不遵守學校的紀律,經(jīng)常與老師頂撞,老師的話也不聽,跟家長溝通不存在問題,孩子也不愿跟家長溝通交流,如果家里有這種情況,可以試試對癥下藥,有效解決問題。
問題九:孩子會發(fā)呆,老師用什么辦法可以培養(yǎng)孩子的專注力?
問題十:孩子作業(yè)磨蹭,不愿意動腦,專注力差怎么辦?
問題十:孩子不愿意和家長溝通交流,
如果說我們的家長從來不去觀察孩子的想法,不給孩子傾訴的機會,也不愿意和孩子溝通交流,那么我們和孩子的交流自然也就很難了。作為家長,與其發(fā)脾氣,去打罵孩子,倒不如去觀察孩子有沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,去了解孩子,了解孩子的感受,才能夠更好的幫助孩子解決問題。
問題十一:孩子注意力不集中,不想學習,寫作業(yè),容易走神。
問題十一:孩子學習興致勃勃,但是成績一直不高,為什么孩子學習的興趣都沒有提高呢?
家長們發(fā)現(xiàn)孩子學習不專心,注意力不集中,注意力不集中的現(xiàn)象比較普遍,往往是因為孩子學習的狀態(tài)不理想。家長們就要多注意孩子注意孩子學習的狀態(tài),對孩子進行引導,幫助孩子更好的認識自己,了解自己的特點,有自己可以進行針對性的學習計劃,為自己制定學習目標,并且根據(jù)學習目標制定一個學習計劃。
問題十一:孩子沒有毅力,每天按時完成作業(yè),卻沒有良好的學習習慣,家長如何引導?
通過前面的分析我們知道,造成孩子缺乏毅力的原因有很多,主要包括兩個方面:一是孩子缺乏興趣,不喜歡,這種是學習過程中很自然的, 也是無意識的。對于孩子而言, 學習是他的天性, 但學習和游戲,對于孩子來說,就是他這個人, 對于他來說是很有趣的, 他在這個世界中, 他是最開心的, 這種情況下, 孩子對學習也不會有太多的排斥心理, 他也會慢慢地有所進步, 從而培養(yǎng)孩子的毅力。
但是,我們一定要明確告知他, 學習不僅僅是孩子的事情, 作為父母一定要讓孩子參與其中, 要建立起孩子對學習的興趣, 孩子對學習感興趣, 在這個過程中, 他也會提高學習效率, 他會慢慢的培養(yǎng)出學習的興趣。
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