孩子厭學(xué)又不聽話怎么辦呢?
經(jīng)過(guò)幾番詢問(wèn),
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孩子對(duì)上學(xué)感到恐懼、抵觸、抵觸,
只要不上學(xué),
孩子就“大鬧天宮”、滿地打滾,
甭管怎么勸說(shuō),
就是不去上學(xué)。
遇到這種情況,家長(zhǎng)一定要耐心,
學(xué)會(huì)放松和放手。
在工作中,
如果遇到這樣的情況,
不要?dú)饧睌牡貙?duì)孩子破口大罵,
而是要采取正確的方式和孩子溝通。
比如說(shuō),
當(dāng)孩子在家不想做作業(yè),
而是打算做完作業(yè)再玩,
你是不是也很生氣,
因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)選擇繼續(xù)玩下去。
但如果你接納了孩子的想法,
你會(huì)發(fā)現(xiàn),
孩子是那么信任父母的,
他會(huì)愿意和你說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么事。
他愿意和你說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么事,
和你說(shuō)自己的感受。
那么,
你可以說(shuō):“你剛才做了什么事,讓我有些許的擔(dān)心?”
“你剛才做了什么事,讓我有些擔(dān)心?”
“在學(xué)校里,你有沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)兒小摩擦?”
這樣一來(lái),
孩子的傾訴就不會(huì)是孤立無(wú)援的。
只有當(dāng)孩子和你傾訴的時(shí)候,
他的內(nèi)心才會(huì)更加安定,
他才有可能向你傾訴他遇到的困難,
讓你了解他的心情。
這時(shí),
父母才能幫他判斷出哪些事該做,哪些事不該做,
才能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
2、 不要總是埋怨孩子
經(jīng)常抱怨的孩子,他們內(nèi)心的想法和感受都是非常消極的。
因?yàn)樗麄兛偸潜回?fù)面情緒所困擾,沒(méi)有辦法來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。
但是他們也不愿意因?yàn)閯e人的抱怨而感到內(nèi)疚,他們更愿意通過(guò)自己的能力去解決問(wèn)題,來(lái)讓別人對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
如果一個(gè)孩子總是生活在指責(zé)的環(huán)境中,那么他們就會(huì)缺乏自信,認(rèn)為自己不會(huì)處理問(wèn)題,也不會(huì)改變。
3、 不要讓孩子太聽話
心理學(xué)家魯?shù)婪颉さ吕卓怂拐J(rèn)為:不論什么時(shí)候,當(dāng)我們命令或者強(qiáng)迫孩子做事情時(shí),都會(huì)導(dǎo)致權(quán)力之爭(zhēng)。
孩子希望能夠按照自己的想法去做,如果我們總是給他們很多的選擇,比如你應(yīng)該怎么做,他們就會(huì)朝著相反的方向去做。
因此,就算孩子并沒(méi)有按照你的要求去做,他們也會(huì)按照自己的方式進(jìn)行,而不是你想要的那樣做。
如果你總是命令或者強(qiáng)迫孩子,孩子也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生逆反心理。
所以,在面對(duì)孩子的叛逆,你應(yīng)該高興才對(duì)。
只要家長(zhǎng)愿意花時(shí)間去傾聽孩子的聲音,對(duì)孩子的訴求給予關(guān)注,哪怕他們只是在做一件很小的事情,也會(huì)高興得很久。
4、說(shuō)說(shuō)孩子喜歡他的原因
當(dāng)我們聽到孩子喜歡一個(gè)老師的時(shí)候,先不要太激動(dòng),冷靜下來(lái),冷靜下來(lái),聽聽孩子的說(shuō)法。
當(dāng)我們聽到孩子說(shuō)他喜歡一個(gè)老師時(shí),不要急于否定孩子。
先聽孩子說(shuō)什么,如果他說(shuō)得很好,我們就可以繼續(xù)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),自己喜歡的老師才是他的老師,孩子會(huì)主動(dòng)去學(xué)他喜歡的老師,因?yàn)槔蠋煹恼n他喜歡,孩子才愿意去學(xué)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō),他喜歡和老師唱反調(diào),因?yàn)樗麄冇X(jué)得老師總是對(duì)他們有偏見(jiàn),他們總覺(jué)得老師總是針對(duì)他們。
但是,當(dāng)孩子覺(jué)得自己的老師總是針對(duì)他們時(shí),孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師根本不喜歡他。
這樣,孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼感,所以才會(huì)把自己的心思全部放在跟老師對(duì)著干上面。
所以,當(dāng)孩子跟老師對(duì)著干,或者跟家長(zhǎng)對(duì)著干,說(shuō)明孩子的心結(jié)還沒(méi)打開。
我們千萬(wàn)不要著急,要認(rèn)識(shí)一下孩子的這個(gè)叛逆期,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),“可怕的兩歲”其實(shí)是成長(zhǎng)的一個(gè)重要時(shí)期,這是孩子建立自我意識(shí)的第一個(gè)關(guān)鍵期。
這是一個(gè)非常重要的時(shí)期,父母必須幫助孩子度過(guò)這個(gè)時(shí)期,否則孩子可能會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期。
01.面對(duì)叛逆期,父母應(yīng)該如何引導(dǎo)?
1、正確看待孩子的逆反心理
每個(gè)孩子都有自己的逆反心理,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的孩子在某些方面做錯(cuò)事時(shí),千萬(wàn)不要用“你是因?yàn)?#8230;…”這樣的話來(lái)搪塞孩子,因?yàn)檫@樣的回答是你不信任孩子的表現(xiàn)。
心理學(xué)家認(rèn)為,父母在與孩子交流時(shí),如果能夠理解孩子的感受,就會(huì)減少對(duì)孩子的誤解,能夠站在孩子的角度去想問(wèn)題,孩子就不會(huì)那么排斥。
2、父母與孩子溝通要講究方式方法
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母要注意與孩子溝通的方式方法,因?yàn)椴煌暮⒆佑胁煌臏贤ǚ绞健Ｈ绻⒆犹幱谂涯嫫?父母應(yīng)該注重溝通方法,父母需要更加耐心的去了解孩子的內(nèi)心,了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆的行為,只有這樣才能更好的幫助孩子成長(zhǎng)。
3、和孩子做朋友,減少命令式的語(yǔ)氣
在溝通中,父母會(huì)變得比較強(qiáng)勢(shì),如果父母說(shuō)出的話,孩子有抵觸,就會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的情況,而且雙方對(duì)彼此也會(huì)造成誤解。
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