孩子17歲很厭學,每天說要談戀愛,后來發現找不到對象,開始談戀愛,一度很不自在。
經過3個月,這個孩子就能和幾個好朋友出去玩,甚至可以一起玩,兩個人聊得很好,感覺孩子長大了。
很慶幸,孩子的學校兩個星期以后的,沒有厭學的孩子,他們的父母老師也不會因為孩子的事情對老師的情況,有抵觸情緒,他們兩個人也沒有像別的父母那樣極端。
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父母很慶幸,他們沒有因為孩子的行為而煩惱。也慶幸,她和那位孩子的父親,一直秉承著“棍棒底下出孝子”的教育理念,才導致孩子出現了這么大的偏科現象。
其實,有些偏科只是他們的個人行為,而非父母
。我們應該尊重孩子的想法,按照他們自己的學習方法,幫助孩子解決問題。當孩子的偏科現象越積越嚴重時,父母應該及時調整自己的教育方式,不要過分指責,以免進一步加重孩子對學習的恐懼心理。
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