別人家的孩子有多討厭學霸的家長,可是自己家的孩子卻沒有。
家長可以想一想,自家孩子怎么就討厭學習了呢?
這個事情到底是誰的錯呢?
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你的孩子有沒有受到過以下幾種定義:
討厭:
老師和同學總是針對他,特別是經常批評他的同學。
厭煩:
在學校,老師批評他,同學為難他,回家還要遭受父母的責罵。
厭惡:
有些孩子在學習的過程中,因為一次考試成績不理想,或者某一科的學習成績不理想,感到非常難過,因此,對學習失去了興趣。
恐懼:
因為學習成績下降,被老師批評或者懲罰,產生恐懼心理,也會厭學。
厭學:
有一些孩子因為與父母關系緊張,害怕開學,不愿上學。
如果家長發現孩子有以上表現,那么,就要注意了,這些表現,表明孩子已經開始厭學。
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除了不學習,孩子厭學還有其他很多其他的表現
除了不學習,孩子厭學也會表現出對學習毫無興趣,找各種理由想要逃避學習,比如:
作業不會寫,查資料也是索性不去,父母一催就敷衍了事;
考試沒考好,孩子就大發雷霆,弄得全家人不得安寧。
看到孩子這種情況,很多父母都會感到十分頭疼,有的父母甚至會為此感到焦慮,認為孩子厭學是不思進取、不求上進,于是不斷地批評孩子,但最后發現孩子厭學不僅不愿意學習,反而厭學情緒變得更加嚴重,孩子甚至會出現自殘現象。
而另一種情況則是孩子在學習上遇到困難,對學習沒有興趣,甚至出現了抑郁情緒,這是父母很不理解自己的孩子,覺得孩子只是矯情、不求上進。
對于抑郁癥的孩子,父母的教育和引導至關重要。
缺少父母陪伴的孩子,他們感受不到外面世界的精彩,更沒有與這個世界友好相處的能力。
他們的心理健康也會受到很大的影響,變得越來越差。
那么,作為父母,我們應該怎樣幫助孩子擺脫抑郁情緒,讓他們重拾對生活的信心呢?
首先,讓孩子學會正確處理消極情緒
當孩子感到悲傷或者覺得煩惱的時候,他們可能會通過哭來表達。
如果父母想讓孩子感覺好一些,他們應該學會理性思考,對孩子的情緒做出適當的回應。
有時候,父母覺得孩子的情緒化讓人很難理解,他們可能并不是有意為之。
他們或許只是需要時間來消化,父母可以在適當的時間進行安慰。
因為孩子們的內心是很脆弱的,所以,父母應該及時幫助孩子們解決他們心中的不安。
告訴孩子,要學會正確處理消極情緒,當你感覺不開心或者想要發脾氣時,深呼吸,用積極的方式來緩解這些消極情緒。
5. 學會信任他人
相信有些父母,在對待孩子時,總是把事情大包大攬,把自己的事情都安排的妥妥的,不愿意放手讓孩子做一些事情,長此以往,孩子們沒有學會合理地表達自我,缺乏安全感,孩子們甚至會用發脾氣的方式去嘗試父母想要他們做的事情,結果卻事與愿違。
要知道,人無完人,就算是成人也會有偶爾感到情緒不佳的時候,更何況是孩子們。
當孩子發脾氣的時候,父母先別急著用批評的方式對待孩子,而是要和孩子好好溝通,并和孩子一起找到原因,找出解決的方法。
只有孩子學會了冷靜,并接受自己的情緒,他才會慢慢學會合理的控制和管理自己的情緒。
3、多陪伴孩子,給孩子自由空間
家長要讓孩子知道,自由是每個人都應該有的權利。
很多孩子在父母的壓制下,因為壓力太大,想要找個地方釋放一下,結果只剩下了發泄口。
《小歡喜》里,童文潔給兒子方一凡做思想工作,讓他把每天的時間安排得滿滿當當,連游戲也不例外。
看到兒子喜歡打游戲,媽媽方一凡強制收走了手機,結果童文潔看到兒子又開始絕食,摔東西。
那一刻,方一凡的內心是崩潰的,他努力想要逃離這個家。
可是他的痛苦和憤怒讓媽媽在幼兒園抱著他,想要回到家里。
然而他不知道怎么發泄,只好用這種方式,讓家長妥協。
爸爸方圓曾對兒子說:
“你不是一個合格的父親,你沒有資格管教你的孩子。
如果說你是一個合格的父親,那么你的兒子就不會因為一點小事就可以將你的情緒發泄到別人身上。
你沒有資格來教育孩子。
所有的教育中,父母最應該做的是什么呢?
你是一個合格的父母嗎?
是你的孩子嗎?
02
身教勝于言傳。
有些父母在和孩子相處的時候,總是說著些狠話,然后指責孩子:
“你這樣的話,我會很生氣,你還敢這樣不?”
或者是用手機來哄騙孩子:
“你這個不好,你以后不要這樣了。
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