北郊孩子厭學(xué)逃學(xué)有什么辦法
■ 傾聽孩子的心聲
孩子出現(xiàn)了厭學(xué)逃學(xué)情況,大多數(shù)家長(zhǎng)都很著急,怕孩子的心理健康出現(xiàn)了問題,于是會(huì)給孩子辦休學(xué)手續(xù),希望通過休學(xué)改善孩子的心理健康。
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但家長(zhǎng)往往忽視了孩子的內(nèi)心世界,只按照孩子的想法辦,不允許孩子有一點(diǎn)小問題。這樣一來,可能會(huì)導(dǎo)致孩子的情況更加嚴(yán)重,出現(xiàn)更加嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在有很多厭學(xué)逃學(xué)的孩子,背后都有一個(gè)有問題的家庭。而造成這種現(xiàn)象的家庭,往往也是因?yàn)榧彝コ蓡T之間的溝通出了問題。
有一種冷,叫你媽覺得你冷
對(duì)于很多家長(zhǎng)來說,最討厭孩子頂嘴,但是卻很少有家長(zhǎng)反思自己的溝通方式有問題。
當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴的情況時(shí),家長(zhǎng)要懂得帶孩子冷靜。不要激化矛盾,也不要把話說絕,要給孩子留有緩沖的余地。
在這種冷處理的氛圍中長(zhǎng)大的孩子,也會(huì)有健全的人格,樂觀積極的心態(tài)。
03
你覺得父母應(yīng)該怎么做
孩子頂嘴時(shí),父母要控制好自己的情緒,畢竟孩子的每一句頂嘴都是在向我們表達(dá)自己內(nèi)心的不滿,他們頂嘴,我們可能并不是因?yàn)椴宦犜?而是他們想表達(dá)自己的想法。
面對(duì)這樣的情況,我們要接納孩子頂嘴的情緒,并且允許孩子表達(dá)內(nèi)心的不滿。
父母不要覺得這是一件小事,而是應(yīng)該給孩子足夠的重視,因?yàn)檫@表明父母的重視,會(huì)讓孩子感到安全感和自信。
而且,在孩子頂嘴時(shí),也要讓孩子冷靜下來,心平氣和的溝通交流,才能夠更好地幫助孩子解決問題。
04
溝通時(shí),以身作則
父母的言談舉止,其實(shí)都是孩子最好的榜樣。
有時(shí)候,家長(zhǎng)抱怨孩子不聽話,甚至是自己在家里的時(shí)候也會(huì)喜歡用消極的情緒去表達(dá),選擇用頂嘴的方式來逃避自身的責(zé)任。
當(dāng)孩子不聽話時(shí),家長(zhǎng)要反思自己是否有以下幾種表現(xiàn):
1.在孩子頂嘴時(shí),家長(zhǎng)會(huì)有以下這3種反應(yīng)
直接訓(xùn)斥孩子
家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,往往都喜歡用情緒去教育孩子,尤其是在教育孩子的時(shí)候,更喜歡情緒化,情緒化的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子發(fā)火,他們的情緒也會(huì)越來越失控,最后變得連孩子對(duì)自己都失去信心。
2.家長(zhǎng)也變得情緒化
家長(zhǎng)如果經(jīng)常在孩子面前因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)脾氣,會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生負(fù)面影響,如果家長(zhǎng)經(jīng)常處于消極情緒的狀態(tài),會(huì)讓孩子變得敏感易怒,這就會(huì)對(duì)孩子的性格造成不良影響,同時(shí)也會(huì)影響孩子的思維模式,使得孩子變的缺乏安全感,對(duì)事物的判斷力變的比較差,甚至?xí)榱艘稽c(diǎn)小事兒就大發(fā)脾氣,這會(huì)讓孩子處于較為消極的狀態(tài)下,產(chǎn)生自卑心理。
3.家長(zhǎng)的冷漠
有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯脑?很少能夠陪伴在孩子身邊,所以對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是比較冷漠的,孩子自身的性格就會(huì)比較孤僻,不懂得如何去和別人相處。
這就會(huì)導(dǎo)致孩子會(huì)出現(xiàn)更為嚴(yán)重的問題,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)發(fā)育十分不利,不僅會(huì)影響孩子的身體健康,而且還會(huì)影響孩子的未來發(fā)展,所以說家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候一定要注意避免孩子變得冷漠,而是應(yīng)該要學(xué)會(huì)正確的去引導(dǎo)孩子。
四種"冷暴力"對(duì)孩子的影響
1. 冷暴力的危害
"冷暴力"其實(shí)對(duì)于孩子的危害非常的大,父母如果能夠?qū)W會(huì)對(duì)孩子冷處理的方法,那么對(duì)孩子的影響是非常大的,父母如果想要對(duì)自己的孩子進(jìn)行冷暴力的話,那么一定要注意避免,那么應(yīng)該如何去做呢?
1. 父母要給孩子做出正確的示范
"冷暴力"其實(shí)是一種精神暴力",很多父母為了能夠在自己的情況下能夠給孩子"冷處理",所以他們會(huì)在當(dāng)孩子生氣的時(shí)候,將孩子帶去超市的時(shí)候,"冷落"孩子。但是久而久之,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在父母的心目中,也是最為自己最親近的人,所以父母對(duì)自己的這種冷暴力的行為會(huì)讓孩子認(rèn)為自己是一個(gè)冷漠的人,同時(shí)也會(huì)讓孩子在性格方面有所缺失,所以在教育孩子的時(shí)候,一定要注意這種冷暴力的存在。
2. 不要使用冷暴力
其實(shí)在生活中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),很多父母在教育孩子的時(shí)候,都是用冷暴力的方式,雖然這種方式是為了教育孩子,但是卻忽略了孩子內(nèi)心的需求,這種冷暴力只會(huì)讓孩子的性格變得越來越差。
其實(shí)孩子在很小的時(shí)候都會(huì)有"冷暴力",有時(shí)候會(huì)讓孩子覺得自己只要一個(gè)人,這種冷暴力會(huì)讓孩子覺得自己是沒有存在的,因此孩子也會(huì)產(chǎn)生冷暴力的心理。
3. 給孩子的成長(zhǎng)留下缺失的部位
孩子的童年時(shí)期都是和父母相處的最好時(shí)間,如果這個(gè)時(shí)間經(jīng)常性的冷落孩子,那么就會(huì)讓他們產(chǎn)生一種對(duì)于和父母的感情是疏遠(yuǎn)的,時(shí)間久了,孩子就會(huì)不愿意和父母溝通,出現(xiàn)隔閡。
四、如何巧用"猶太效應(yīng)",讓孩子乖乖"聽話"
1、"猶太效應(yīng)",讓孩子"聽話"
1. 適當(dāng)"放",讓孩子"聽話"
家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好"度",父母可以給孩子制定一些"規(guī)矩",比如說讓孩子做什么事情,什么時(shí)候做,什么時(shí)候做什么事情,家長(zhǎng)在旁邊監(jiān)督,這樣孩子才會(huì)認(rèn)真的去按照規(guī)矩去做,否則家長(zhǎng)就會(huì)打擊孩子的積極性。
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