04年不上學(xué)的都在干嘛?
陸陸續(xù)續(xù)的情況下,很多家長(zhǎng)在后臺(tái)都留言,說(shuō)孩子變得不愿意去學(xué)校了,我和孩子談過(guò)很多次,可孩子每次都不起,或者躲在房間里面打游戲。
我認(rèn)為這是孩子失去了“學(xué)習(xí)的興趣”,而導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué),甚至對(duì)學(xué)校有抵觸情緒的原因,主要有以下幾點(diǎn):
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1 有可能是學(xué)習(xí)興趣方面的原因
這就好比兩個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)的朋友,去逛逛街,都有一起逛街的或者玩的,這就說(shuō)明,孩子對(duì)外面的世界,充滿(mǎn)了好奇心,只是他們沒(méi)有學(xué)會(huì)如何跟他人溝通交流,因此往往在溝通的過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)障礙,不懂得如何與人交流,導(dǎo)致厭學(xué)的問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。
2 有可能是學(xué)習(xí)興趣方面的原因
很多人可能會(huì)說(shuō)孩子的興趣是從上學(xué)開(kāi)始的,其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū),俗話(huà)說(shuō),興趣是最好的老師。
有的人學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,而有的人則是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的興趣比較薄弱,才導(dǎo)致不愿意學(xué)習(xí),才會(huì)厭學(xué)的。
3 可能是生活中遇到了困難
孩子可能會(huì)覺(jué)得和身邊的人不能正常交往,對(duì)周?chē)氖挛镆膊粫?huì)做出反應(yīng),這些都是厭學(xué)的表現(xiàn)。很多家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候都會(huì)責(zé)怪孩子,但是他們卻不知道應(yīng)該如何去和孩子溝通,當(dāng)孩子有壓力的時(shí)候,可能就是通過(guò)玩游戲的方式,來(lái)釋放自己的壓力,但是其實(shí)游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)就是一把“雙刃劍”,孩子在游戲中釋放壓力,可以讓他們的身心得到放松,
同時(shí)也可以讓他們覺(jué)得生活很有意義,而在游戲當(dāng)中他們可以找到自己的身份感和歸屬感。
孩子玩游戲,能夠放松心情,但是這種放松是需要時(shí)間去培養(yǎng)的,與其讓孩子沉溺在游戲當(dāng)中去虛擬的世界,不如從小讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如孩子要學(xué)會(huì)自己吃飯、獨(dú)立吃飯,
在吃飯的過(guò)程中讓他們參與到家庭事務(wù),讓他們覺(jué)得自己的意見(jiàn)被重視,而不是一味的順從和被壓制。
在生活當(dāng)中,孩子往往會(huì)出現(xiàn)很多讓父母難以忍受的行為,這個(gè)時(shí)候如果父母直接去阻止孩子,那么孩子的叛逆行為,只會(huì)更加嚴(yán)重,父母應(yīng)該巧妙的去引導(dǎo)孩子,而不是一味的制止。
【總結(jié)】
在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷不同的叛逆期,每個(gè)孩子都會(huì)有不同的叛逆期,父母也需要根據(jù)孩子的情況去應(yīng)對(duì)。
如果父母能夠做到尊重孩子,那么孩子就能夠少走彎路,如果父母采用簡(jiǎn)單粗暴的方式教育孩子,那么孩子就會(huì)因?yàn)槟娣葱睦?做出一些過(guò)激行為,那么,父母就要付出更大的代價(jià)。
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