厭學(xué)的孩子該怎么解決
現(xiàn)在很多孩子厭學(xué)都是自己為什么不喜歡學(xué)習(xí),可是孩子們可能學(xué)習(xí)很好,可是為什么沒有人知道他們自己為什么不愛學(xué)習(xí),不愛學(xué)習(xí)呢?為什么在學(xué)習(xí)過程中,孩子總是表現(xiàn)得注意力不集中呢?
其實,孩子厭學(xué)可能是因為學(xué)習(xí)上遇到了困難,如果家長們只是簡單地用打罵來解決,就可能傷害了孩子的自尊心,引起孩子的反感,加重厭學(xué)情緒。
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那么,如果孩子厭學(xué)的原因是多方面的,是多種多樣的,家長就需要了解背后的原因。
針對原因,有的放矢地對孩子進行教育和幫助,讓孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂,更加熱愛學(xué)習(xí),而不是只把時間放在書本知識和作業(yè)上。
有些家長,孩子上一年級時,為了讓孩子有一個好的成績,總是想盡辦法“雞娃”,給孩子報了各種輔導(dǎo)班。孩子參加各種補習(xí)班,在補習(xí)班的過程中,很少會取得滿意的成績。
成績優(yōu)秀的孩子,學(xué)習(xí)壓力小,是常事,他們更加追求愉悅輕松愉悅的學(xué)習(xí)方式。
同時,當(dāng)孩子處于壓力過大的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,還會導(dǎo)致厭學(xué)情緒,成績下滑,孩子趕不上進度,孩子對學(xué)習(xí)也越來越抵觸。
所以,當(dāng)家長對孩子學(xué)習(xí)上的壓力大,對孩子的要求高,超出孩子的實際能力范圍內(nèi),孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,久而久之,孩子就會厭學(xué)。
問題表現(xiàn):
有不少孩子在學(xué)習(xí)方面遇到困難,向父母討要說法,可是得到的回答卻是父母的各種敷衍了事,或者說孩子提出的一些問題過于簡單,父母不感興趣。
孩子學(xué)習(xí)遇到困難,找父母討教,這就是孩子厭學(xué)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)困難的表現(xiàn),它有些時候是多種因素共同作用的結(jié)果。
比如,孩子可能是因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),跟不上老師講課的進度,成績沒考好,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)失去信心;也可能是不喜歡某老師,討厭某學(xué)科的某科目的某科目的某科目老師;也可能是孩子在學(xué)校里和同學(xué)相處不愉快,不喜歡這門課等等。
孩子厭學(xué)的原因,只管成績不管心。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)困難管心難。
孩子厭學(xué)怎么辦?家庭管心是關(guān)鍵。
孩子厭學(xué)要管心,管理心理管心營。
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