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孩子厭學(xué)如何開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)的話

孩子厭學(xué)如何開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)的話

這種情況在現(xiàn)在很多家庭中已經(jīng)非常普遍了。現(xiàn)在很多家庭當(dāng)中都有很多父母,平時(shí)在家里或者是在外生活的時(shí)候,甚至很多孩子都是在父母身邊長(zhǎng)大,因?yàn)楦改傅纳磉吙赡芫腿狈?duì)孩子的鼓勵(lì)和肯定,所以就導(dǎo)致孩子厭學(xué)很多情況出現(xiàn),父母都不知道該如何開(kāi)導(dǎo)孩子,很容易從孩子厭學(xué)的情緒中走出來(lái)。

第一、父母要明確,鼓勵(lì)和肯定是開(kāi)啟孩子內(nèi)在動(dòng)力的鑰匙,很多孩子在學(xué)習(xí)中并不開(kāi)心,往往是因?yàn)樽约簝?nèi)心的動(dòng)力出了問(wèn)題,學(xué)習(xí)從來(lái)不會(huì)是自己的事情,而是父母的事情,父母的事情,即使父母說(shuō)了很多遍,道理也改變不了孩子。孩子只是暫時(shí)不喜歡,需要父母的鼓勵(lì),父母千萬(wàn)不要著急,你要先認(rèn)可孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)孩子表示認(rèn)可,在學(xué)習(xí)中不斷地幫助孩子提升內(nèi)在動(dòng)力,最后孩子學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)越來(lái)越輕松。

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第二、滿足孩子的興趣愛(ài)好

孩子對(duì)于手機(jī)的需求,通常都是因?yàn)楦改傅母哔|(zhì)量陪伴和高質(zhì)量陪伴,孩子沒(méi)有任何的需求,一旦父母有了高質(zhì)量陪伴,孩子便會(huì)主動(dòng)去玩,這是一種非常健康的需求,父母若能給予高質(zhì)量陪伴,那么孩子自然會(huì)去玩手機(jī),而對(duì)手機(jī)的需求則是會(huì)不斷地增加。如果父母能夠把孩子感興趣的東西發(fā)揮作用,自然而然孩子就會(huì)把時(shí)間和精力花在手機(jī)上。

第三、在日常生活中給孩子一定的自由

一方面,要給孩子一定的自由,讓孩子可以隨意地做自己的事情,而不是隨意地被外物所吸引。

另一方面,孩子玩手機(jī),最好的教育是讓孩子在真實(shí)的生活中感受到生活中的樂(lè)趣。讓孩子能夠在真實(shí)的生活中體驗(yàn)到自己的價(jià)值,而不需要從虛擬的世界中獲取。

第四、父母要給孩子足夠的愛(ài)和關(guān)注

很多孩子在家里得到了很多“愛(ài)”,但是在現(xiàn)實(shí)生活中卻不愛(ài)和父母一起出去玩,在學(xué)校卻跟老師同學(xué)們鬧矛盾,這就很容易讓孩子產(chǎn)生“我被父母拋棄”的感覺(jué)。

但是在虛擬世界里,他能夠在游戲中找到自己的存在感,而這種在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的存在感,又讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,想要掙脫出來(lái)。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)給孩子帶來(lái)什么樣的危害呢?

1、性格暴躁、叛逆暴躁

長(zhǎng)期沉迷于玩手機(jī)的孩子,會(huì)變得暴躁易怒,性格也會(huì)越來(lái)越暴躁。嚴(yán)重者甚至?xí)谑虑榘l(fā)生之前就對(duì)家長(zhǎng)、他人拳打腳踢,事后對(duì)家長(zhǎng)和他人造成了很大的傷害。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)下降

沉迷于玩手機(jī)的孩子,大多都是不想學(xué)習(xí)的,即使是放假了,也不愿意學(xué)習(xí),而且每次放假的時(shí)候都想要玩手機(jī),打游戲的時(shí)間也沒(méi)有減少,有時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話還很難聽(tīng)進(jìn)去,孩子還會(huì)反駁家長(zhǎng)說(shuō)的話,親子關(guān)系就會(huì)受到影響。

3、影響孩子的心理健康

長(zhǎng)期沉迷于玩手機(jī)的孩子,如果每天都是沉迷于玩手機(jī)的話,在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)缺乏與人溝通交流的能力,這樣長(zhǎng)時(shí)間的不與人溝通交流,就會(huì)變得越來(lái)越內(nèi)向,不愿意出門(mén),長(zhǎng)時(shí)間下去也會(huì)影響孩子的身體健康。

孩子喜歡玩手機(jī)的原因

1、沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴孩子

大多數(shù)的父母下班之后,都會(huì)把手機(jī)丟給孩子,這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子覺(jué)得只有手機(jī)才能給自己帶來(lái)快樂(lè),孩子對(duì)于這種情況也是一樣,孩子就會(huì)依賴手機(jī),認(rèn)為手機(jī)可以給自己帶來(lái)快樂(lè),所以,孩子就會(huì)沉迷于手機(jī)。

2、沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴孩子

孩子沒(méi)有手機(jī),自然會(huì)減少玩手機(jī)的時(shí)間,所以,父母的陪伴就顯得尤為重要。父母應(yīng)該多花時(shí)間去陪伴孩子,和孩子一起玩耍,一起讀書(shū),一起玩玩具,讓孩子能夠充實(shí)的度過(guò)一天,沒(méi)有手機(jī)的日子,孩子在書(shū)中能夠得到這些,多么美好的感受。

3、沒(méi)有時(shí)間陪孩子

很多父母平時(shí)在工作或者是一些需要加班加點(diǎn)的時(shí)候,也會(huì)選擇給孩子玩手機(jī)。這種情況下,孩子就會(huì)選擇看動(dòng)畫(huà)片,或者是玩手機(jī),久而久之,就會(huì)使孩子的眼睛出現(xiàn)近視,也就是因?yàn)榭吹奶枚斐傻摹?/p>

所以,父母?jìng)冊(cè)诿τ诠ぷ鞯臅r(shí)候,可以給孩子規(guī)定一個(gè)小時(shí)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,并且規(guī)定孩子要做完功課之后才能玩手機(jī),孩子在這種情況下會(huì)用眼睛和身體協(xié)調(diào)一致的,這樣一來(lái),孩子也就不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)的原因,導(dǎo)致孩子不知道什么時(shí)候才能玩,什么時(shí)候不能玩。

所以,如果父母能夠正確的給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,那么,也會(huì)對(duì)孩子起到良好的作用。但是,如果父母?jìng)儗?shí)在是沒(méi)有時(shí)間,而選擇給孩子買手機(jī)或者是手機(jī)的時(shí)候,那么父母就應(yīng)該注意到這個(gè)問(wèn)題了。

1、與孩子進(jìn)行溝通

當(dāng)父母?jìng)冊(cè)诿τ诠ぷ骰蛘呤瞧渌氖虑榈臅r(shí)候,那么孩子在玩手機(jī)的時(shí)候也是一樣的,父母?jìng)儜?yīng)該給予孩子一定的時(shí)間,讓孩子們?nèi)ネ媸謾C(jī)。讓孩子去和父母?jìng)冞M(jìn)行溝通,去了解孩子們?yōu)槭裁匆媸謾C(jī),這樣的話才能更好的去理解孩子們。

2、控制孩子們玩手機(jī)

父母?jìng)円靼?讓孩子們玩手機(jī)并不是一件不好的事情,而且也能夠讓孩子們有所收獲,只不過(guò)父母?jìng)儾灰^(guò)嚴(yán)苛的要求孩子們玩手機(jī)。

原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來(lái),如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://m.69xo69.com/63722.html

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