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受訪家長了解各類型職業(偏低)工作情況,選擇職業方式、職業規劃,目前正值厭學孩子的家庭。孩子厭學叛逆等問題將隨著家長的生活發生巨大的改變。
家長所選擇的職業,選擇了不喜歡的專業,厭學便隨之產生。
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其中,春季學期棄學的高發期是在2022年春季學期,在2022年春季學期之前,大約15-25%的高考生學業水平考試成績會顯著低于普通高中學生。在經歷了多次學習挫折之后,42%的學生因學習壓力大,50%的學生對學習產生了厭倦,10%的學生因學習壓力過大,40%的學生出現厭學,10%的學生對學習有明顯的恐懼。
由此可見,一部分孩子出現了厭學的情況,都會在學習上表現出各種各樣的問題,如沉迷電子產品,孩子厭學,網癮,成績下降等,因此而導致的厭學,卻被家長所重視。
而有些家長不重視孩子的教育,總是盲目的去給孩子報各種補習班,這樣就給孩子帶來了很大的心理壓力,而這種壓力造成的最終結果就是孩子厭學,家長為了孩子寧愿付出所有的努力也要讓孩子成績下降。
所以,作為家長的我們一定要重視孩子的教育,要找到適合孩子,幫助孩子解決問題的方法,否則就會事與愿違。
一、影響孩子學習的三大心理問題
1、恐懼
孩子對學習沒有恐懼心理,如果孩子在學習上沒有恐懼心理,那么他們就不會產生學習的心理。
所以,如果家長不想讓孩子在上學這件事情上出現恐懼心理,就應該讓孩子知道學習是他們自己的事情,也是他們必須要去做的事情。孩子一旦產生了恐懼心理,就會更加不愿意學習,他們寧愿讓自己的恐懼心理來占據主要的學習區域,也不愿意去接觸學習。
2、缺少朋友
在人際關系里,缺少朋友會讓孩子變得沒有自信心,他們也不愿意和別人交朋友,不會和同學相處,慢慢地對集體生活也會變得很不感興趣,從而影響他們的學習。
3、壓力過大
對于大部分孩子來說,壓力過大,就會出現了厭學的心理,孩子只是不知道該怎么去調整自己的心態,所以需要父母的幫助。
為什么孩子會產生厭學情緒呢?
1、 父母的要求太高,孩子沒有能力去完成
當孩子沒有達到父母的要求時,就會產生壓力,而這個時候如果父母沒有去鼓勵孩子,沒有去肯定孩子的付出,孩子就會有壓力,覺得自己什么都不會,就會失去了努力的動力。
2、 父母的要求過高,孩子無法承受
家長對孩子的期望過高,會使得孩子壓力過大,因為孩子是非常的敏感,父母的行為,孩子會感覺到,這個世界上只有父母所說的才是正確的,孩子根本就沒有辦法去感受到。
3、 孩子學習成績好,家長就會覺得孩子是一個好孩子,而有些家長對于孩子的期望過高,反而不利于孩子的成長
,孩子學習成績不好,家長就會覺得孩子是一個學渣。這樣一來,孩子就會認為自己一無是處,而變得越來越不自信,越來越沒有動力,成績越來越差。
4、 父母的期望太高,孩子壓力太大
有些家長對孩子的期望值過高,為了孩子能夠有一個更好的未來,所以他們就會對孩子的未來有很多的規劃,可是孩子的壓力太大了,很多時候就會適得其反,這也會影響到孩子的學習。
孩子壓力太大,家長對孩子的期望過高,孩子會覺得無論自己怎么努力,都無法達到父母的要求,久而久之孩子就會覺得學習就是為了父母學,學習根本就沒有意義,所以導致孩子越來越沒有學習的動力,從而厭學。
如何減少孩子厭學的情況
家長對孩子的期望太高會影響孩子的學習狀態,給孩子帶來很大的壓力,從而讓孩子對學習這件事情變得越來越恐懼。
所以家長在孩子產生厭學情緒的時候,應該要及時的幫助孩子減少孩子的學習壓力,讓孩子的學習更加的輕松一些,可以更加的讓孩子獲得快樂。
厭學的原因有很多,其中最主要的一個原因,就是孩子的學習壓力過大。
現在的孩子學習壓力大,課余時間根本沒有多少時間來進行課外閱讀,每天除了學習還是學習,導致孩子越來越缺乏對學習的興趣。
家長不能總是給孩子施壓,而應該在孩子遇到挫折的時候給予幫助,讓孩子自己學會應對挫折。
只有這樣孩子的抗挫折能力才會越來越強大,在以后的人生中,也會更加自信,更加從容。
三、孩子厭學的表現有哪些?
1. 討厭學習,一提起學習就會產生厭煩情緒。
2. 看到課本就頭疼,不想做作業,抄作業也是在做,甚至抄同學的作業,直接抄同學的,老師讓做的作業,也是草草應付,對學習毫不在乎。
3. 不完成作業,經常出現遲到甚至曠課等情況。
4. 沉迷于手機游戲,甚至逃課。
5. 時常會因為上網和同學聊天而上網,性格變得越來越孤僻,不愿與人交往,甚至開始出現自我封閉的情況。
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我們如何解決這個問題呢?
1. 父母應與孩子進行溝通,及時的了解情況,多與孩子進行情感交流,幫助孩子及時糾正學習方法,解決學習上的問題,才能避免孩子對學習上的逃避。
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