讓孩子厭學的話,家長不要只是粗暴地打罵孩子,讓孩子痛苦難受,而是要更加耐心地引導,
根據不同的情況,采取不同的辦法。
我寫過一篇文章,關于孩子的厭學癥。當孩子覺得學習枯燥乏味的時候,要給孩子報一個課,或者是做其他的事,讓孩子能夠從心里明白學習的重要性。
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比如:讓孩子從小就不看電視,不玩手機,跟孩子多聊聊天,讓孩子懂得生活的艱苦,這樣孩子就不會覺得學習是個艱巨的任務。
再比如:讓孩子力所能及地做些家務活,也許將來孩子就能夠自食其力,養活自己,而不是僅僅只是要靠父母的撫養。
第三,關于孩子的心理
孩子之所以會厭學,是因為他的心理已經發生變化了。家長要做好孩子的堅強后盾,正確的溝通方法,用愛去鼓勵孩子,給孩子溫暖,帶孩子去探索未知的天地,做孩子的知心朋友,給予孩子成長的力量。
但是,如果我們不能夠很好地處理孩子的厭學情緒,依然用對待孩子的方法,對孩子進行指責、批評,那么就會導致孩子更加厭學,問題還會卷土重來。
最后,孩子還會出現強迫癥、抑郁癥,嚴重的還會精神分裂癥。
我們做父母的總是習慣用自己認為對的方式教育孩子,實際上,這些行為習慣往往會讓孩子的負面情緒無法釋放,長期的壓抑就會形成焦慮癥,抑郁癥。
三、孩子厭學,家長應該怎么做
1.讓孩子真正愛上學習
作為家長,可以從孩子喜歡的事物入手,幫助孩子找到學習的樂趣,引導孩子從心理上積極向上,有了學習的動力,那么當孩子學習不在狀態不好的時候,孩子的心思就會放到學習上面,因此,家長就要想辦法幫助孩子愛上學習。
那么,家長可以怎么做呢?其實很簡單,首先,我們要讓孩子做學習的主人,學習是孩子自己的事。
每次做學習的主人,我們要幫助孩子規劃,學習的目的,學習的好處,學習的意義,學習的方法,要讓孩子自己動手做,讓孩子自己動腦筋去解決學習中遇到的問題,這樣他才能真正的愛上學習。
比如我們給孩子定下一個目標,要努力的去完成,這樣孩子就會更有動力,還有一個好的學習習慣是在家里面練習的,這也是非常有利于孩子快速的培養孩子的習慣的一個方法。
其次,多鼓勵孩子,多和孩子交流,給孩子自信心,讓孩子在學習中獲得成功,這樣就能夠鍛煉孩子的自信心,讓孩子更有成就感,自然而然的就會喜歡學習。
還有的孩子,平時受到父母的忽視,比如說經常受到批評打罵,或者是父母經常情緒不穩定的時候,孩子就會變得容易產生學習的惰性,就會逃避學習。
最后,孩子產生厭學心理,對學習就會變得沒有興趣,而且也會通過一些不良的行為來吸引父母的注意力,比如說不寫作業,逃學,打架,和社會上的不良青年廝殺,對于孩子來說,他們的行為會讓父母感覺到,這些不良的行為都是不好的,是不務正業的表現,這樣的話,孩子也就會越來越不喜歡學習,最后就會導致成績越來越差,越來越不想上學。
那么父母到底應該如何讓孩子愛上學習呢?父母又該如何正確的對待孩子的厭學情緒呢?
1、不要打擊孩子,別給孩子太大的學習壓力
學習壓力,說大也大,說小也大,說小也大,說不也大,說不重要,重要也不重要,重要的是孩子喜歡學,而且學得好,感覺到很快樂,那是一種很好的心理暗示。而且,有的家長會當著孩子的面說自己的孩子不認真學習,如果聽到這樣的話,孩子就會感到很煩躁,就會覺得你很虛偽,就會產生厭學心理。
我就曾經看到過這么一句話:孩子最討厭的就是聽到父母說:“你怎么這么不聽話,你再這樣我就不管你了。”這時候的孩子其實,是最沒有自尊心的,他沒有自主學習的能力,聽到這樣的話,他只能感覺到很無助,因為他就不會有學習的動力。
那么,他做到這樣的“五要”,是不是就能讓孩子越來越好呢?我們不要把“五要”變成了“五要”,可以讓孩子學會為自己負責任。
1.“要事先做人”
學習是一件重要的事,一個人只有學會了學習,才有資格、才有能力學好。如果你不想學習,就不要再花父母的錢、時間去學習了。如果你想學,那就要做到能考上大學、能讀好書、將來考上好大學,甚至將來能真正實現自己的人生價值。
2.“要知恩,肯吃虧”
培養孩子的自愛自強、自愛自信,首先要讓孩子知道學會感恩、知道心疼父母、感恩老師,在以后孩子面臨壓力的時候能夠正確的調控自己的情緒,這個時候,他們就會成長為一個全面發展的人。
3.“授之以魚不如授之以漁”
孩子的教育是很多家長最關心也最頭疼的問題,因為在孩子的教育問題上面,在學習知識上面的不斷的投入,自然而然會讓孩子得到家長的監督、督促,但是這種教育方式會導致孩子自主學習能力的下降,這是讓很多家長感到頭疼的事情。
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