孩子突然厭學(xué)了怎么辦?
以下是一位初二女孩的媽媽給我提供的咨詢:
“孩子初二,行為突然變得非常奇怪,和家長(zhǎng)溝通,說(shuō)不想學(xué)習(xí)了,上課老走神,不想聽(tīng)課,看到作業(yè)就發(fā)脾氣。就拿玩手機(jī)這事來(lái)說(shuō),批評(píng)了很多次都不管用,有好幾次還把手機(jī)摔了,現(xiàn)在已經(jīng)非常嚴(yán)重了。他現(xiàn)在說(shuō)什么也不聽(tīng),什么話都不想跟我們說(shuō)。”
我們來(lái)看一組數(shù)據(jù):
孩子連續(xù)看20分鐘投影
孩子視力平均下降到10.4度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均為6.3秒(淚膜破裂時(shí)間其正常值為15-45秒,少于10秒為病態(tài))
平均每分鐘眨眼12.67次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均下降到18.8度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均每分鐘眨眼7.67次
孩子連續(xù)玩20分鐘平板電腦
孩子視力平均下降到41.7度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均每分鐘眨眼4.67次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均每分鐘眨眼9次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均下降到18.8度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均每分鐘眨眼9次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均每分鐘眨眼7.67次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均下降到18.8度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均每分鐘眨眼9次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均下降到18.8度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均每分鐘眨眼9次
如果孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視,孩子視力平均下降到41.7度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均每分鐘眨眼4.67次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均下降到18.8度近視狀態(tài)
淚膜破裂時(shí)間平均每分鐘眨眼9次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均每分鐘眨眼9次
孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視
孩子視力平均每分鐘眨眼9次
孩子的視力平均每分鐘眨眼9次
上癮,造成孩子每次上廁所耗時(shí)太久,眼睛會(huì)出現(xiàn)干澀的情況
而且,如果孩子長(zhǎng)時(shí)間低頭,孩子就會(huì)感到眼睛有干澀的情況,如果不方便孩子頻繁的玩手機(jī),孩子就會(huì)出現(xiàn)輕微的干澀的癥狀。
3、 影響心理健康
過(guò)度玩手機(jī),對(duì)于孩子心理健康也會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面影響,他們可能會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有什么東西可以去做,而變得很自卑,不能很好的融入集體生活,長(zhǎng)期這樣的孩子在人際交往中變得孤僻,缺乏自信,
人際交往能力變得很差。
這種損害對(duì)于孩子的心理健康影響是非常嚴(yán)重的,
所以,對(duì)于孩子玩手機(jī)的問(wèn)題,家長(zhǎng)一定要注意,千萬(wàn)不能讓孩子變成手機(jī)的“奴隸”,不然的話只會(huì)毀了孩子。
4、 破壞親子關(guān)系
據(jù)研究表明,如果父母對(duì)于孩子的陪伴只是單方面的用一種形式,那么孩子對(duì)于父母的愛(ài)會(huì)有極大的削弱,慢慢的也會(huì)將父母的愛(ài)遺忘。
因此,作為孩子的父母,不管是在物質(zhì)上,還是精神上,父母一定要多花時(shí)間陪伴孩子,給孩子更多的愛(ài)和關(guān)愛(ài),這樣才能讓孩子不沉迷于手機(jī),
成為手機(jī)的“主人”。
手機(jī)真的很好玩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比手機(jī)更有意思的事情
孩子天生就有很強(qiáng)大的好奇心和求知欲,市面上那些可以讓人成癮的東西,都是很難被家長(zhǎng)們所禁止的。如果你的孩子對(duì)手機(jī)、電視、電腦感興趣,一定要做好引導(dǎo),他對(duì)于新鮮事物的接受度,很高,家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)馗深A(yù)。
首先,要了解一下,孩子到底是因?yàn)橥嬗螒?還是跟同學(xué)發(fā)生沖突?孩子是如何看待手機(jī)的?家長(zhǎng)也要了解孩子的心理。
很多家長(zhǎng),看見(jiàn)孩子玩手機(jī)就怒吼:“你怎么不把手機(jī)放下,迷上游戲了?!”
但是孩子有了興趣,有了愛(ài)好,對(duì)手機(jī)的依賴就會(huì)小很多。比如,他喜歡看動(dòng)畫片,不喜歡玩游戲。家長(zhǎng)就要和他商量:“媽媽知道你玩游戲,但是我們約定時(shí)間,這次我們只玩一個(gè)小時(shí),你覺(jué)得媽媽可以讓你玩5分鐘嗎?”
如果孩子說(shuō):“媽媽,我想再玩5分鐘,可以嗎?”
家長(zhǎng)就可以問(wèn)他:“你是想再玩5分鐘還是15分鐘?”
如果孩子想再玩5分鐘,那么家長(zhǎng)可以說(shuō):“寶貝,再玩十分鐘,我們就要休息一下。”
如果孩子再想再玩十分鐘,那么家長(zhǎng)就應(yīng)該讓他選擇繼續(xù)玩5分鐘。
如果孩子選擇繼續(xù)玩十分鐘,那么就按照現(xiàn)在的節(jié)奏,繼續(xù)玩15分鐘。
如果到了時(shí)間,孩子還想繼續(xù)玩20分鐘,那么家長(zhǎng)就要和孩子進(jìn)行下一次約定,讓孩子心甘情愿地遵守約定。
3. 提高孩子的自我控制能力
孩子的自控能力是需要不斷提升的,讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,能夠忍住自己不去玩,那么孩子的成績(jī)就會(huì)有所提高,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)比較認(rèn)真,會(huì)有很高的自控力。
所以說(shuō),在這個(gè)階段家長(zhǎng)一定要重視培養(yǎng)孩子的自控力,培養(yǎng)孩子的自控能力,那么孩子在玩游戲的時(shí)候,就會(huì)更加專注的學(xué)習(xí)。
不過(guò),自控能力也是需要慢慢培養(yǎng)的,家長(zhǎng)在孩子玩游戲的時(shí)候,要循序漸進(jìn),不要一下子就要求孩子一下子就讓孩子一下子就要把所有的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)上,孩子在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)失去自控能力,變得更加的貪玩,所以孩子在這個(gè)階段的時(shí)候,家長(zhǎng)們一定要幫助孩子培養(yǎng)孩子的自控能力,這樣的話,孩子就會(huì)擁有很好的自控能力,以后孩子就會(huì)更加的有自控能力。
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