什么樣的孩子有學霸潛質（什么樣的孩子才是學霸）
“望子成龍，望女成鳳”，是每一個家長的期待。然而孩子是否能成為學霸，還需要看他們是否具有學霸潛質。
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
那么，什么學霸潛質呢？
簡單明了的說，學霸潛質就是孩子將來是否能夠成為學霸的潛質。其實孩子是否具有學霸潛質，在他們上小學的時候就已經能夠初見端倪了。
那么，如何判斷孩子是否具有學霸潛質呢？是看他們小學時候成績好不好嗎？還是看他們戴不戴眼鏡呢？
對不起，其實這些都不是判斷孩子具不具備學霸潛質的決定性因素。當然，孩子小學時候成績好不好，確實能夠從一方面佐證孩子是否具有學霸品質，但是又不是全部。因為很多學霸小學時候成績并不好，他們是到了初高中以后才后起直追成為學霸的。而且也有很多小學時候成績很好的孩子，他們上初高中以后就沒有那么優秀，泯然眾人矣了。
那么，該如何判斷孩子是否具有學霸潛質呢？下面小夢教給大家一個方法，從這5個方面看孩子是否具有學霸潛質。如果孩子能占到3條以上的話，有50%的幾率成為學霸；如果孩子能夠占到5條，那么恭喜你了，你家孩子將來一定會是學霸。
第一條：做事的專注性
孩子注意力不集中，很容易會出現上課分神、記憶力差、作業馬虎、考試粗心、丟三落四的情況，這對孩子的學習是非常不利的。而做事專注性很強的孩子，則能夠克服這些毛病。即使在非常嘈雜的環境下，他們也能夠靜下心來學習，不會因為某件自己感興趣的事情而走神，也不會輕易被別人打亂了自己的節奏。
所以，假如你家孩子玩玩具或看書很認真，請不要隨便打斷他們。因為他們的注意力正在發育中，需要得到一些保護。假如你家孩子玩手機很認真，請注意這不是什么專注力。
第二條：獨立自主性
學習，需要孩子有獨立自主思考的性質。能夠獨立自主思考的孩子，在學習這條道路上一般會走的更遠。因為在學習的過程中，需要他們獨立自主去完成很多學習規劃，以及時間規劃，并去主動發現自己存在的問題以及解決問題。
試想一下，一個對父母言聽計從、依賴性強的孩子，在沒有父母和老師的監督下，他還能夠把這些事情做好嗎？
所以說，家長一定要在孩子還小的時候培養他們獨立自主品質，這不是狠心，而是為他們的未來鋪路。
第三條：做事的條理性
做事有條有理，不管是對于學習還是工作，都是非常有用的一個品質，而且越大越有用。假如說，孩子小學時候還能靠一點小聰明保持良好學習成績的話，那么等他上到初高中的時候，他還能做到嗎？初高中的學習，與小學時候的學習是完全不一樣的，因為初高中的知識是需要孩子們梳理清楚的，不能僅僅只靠一股沖勁。只有把所學的知識梳理成一個知識體系，他們才能更事半功倍的學習。
而孩子做事的條理性，則主要來自于從父母身上得到的耳濡目染。所以，從現在開始培養孩子做事的條理性吧！讓他們能夠把自己的書桌梳理的有條有理。
第四條：思維靈活性
思維靈活性，對于學習來說也是一個很重要的品質。比如說，很多學霸做題的思維就很靈活，他們往往能夠用很簡單的方式解決一道難題。這一點，是很多平常學生做不到的。
而思維靈活性一般又是孩子們的天賦，他們喜歡不按大人說的去做事。但是很多孩子的天性卻被大人壓制了。比如說有孩子把蘋果畫成了藍色的，就會有家長認為他們不聽話。其實他可能只是思想比較活躍而已，他可能只是想嘗試一下其它的方式。所以希望大家不要太過壓制他們這種敢于嘗試新東西的想法。
第五條：抵抗挫折的能力
“當一時英雄容易，當一世英雄難”。學習也是如此，誰能從小到大一直是學霸呢？即便是學霸，也總會有馬失前蹄的時候。而每當這個時候，就是體現學霸們抗挫折能力的時候了。有些學生會因為短時間內的成績不穩定而一蹶不振，就是因為缺少抗挫折能力的原因。而真正的學霸，則從來不是在順風順水的環境下成長起來的，他們都曾經歷過挫折。所以那些抵抗挫折能力強的孩子，最終成為了學霸。
所以從孩子小時候，家長就應該培養他們抵抗挫折的能力，這對他們長大以后也是非常有利的。
可以看到，孩子成為學霸的這5個潛質中，有4個是來自于后天培養的。所以大家千萬不要再傻傻以為學霸是天生的了，因為現實中的學霸大部分都是被后天培養出來的。
所以，你家孩子有將來成為學霸的潛質嗎？還是現在已經被你培養成學霸了呢？歡迎留言討論！
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