今天在網(wǎng)上看到一個爸爸教育自己的孩子，為什么要好好讀書，多考一些分數(shù)。這位爸爸的一番話簡直就是簡單粗暴直接，但回頭一想，我還真找不出有什么問題。
爸爸說：孩子呀，你高考比現(xiàn)在多考100分，知道意味著什么嗎？沒有這100分，你只能考一個很一般的大學，畢業(yè)之后你的年薪僅僅五六萬；如果多了這100分，畢業(yè)之后，你可以找到年薪30萬的工作，中間至少有25萬的差距。你從開始工作到退休，大概30年左右的時間，總共的薪酬會多出800萬左右。如果你現(xiàn)在多考100分，一分就相當于8萬！聽了爸爸的分析，你還要不要刻苦學習呢？
這視頻肯定有作秀的成分，并且赤裸裸的用金錢來衡量讀書的價值，當然也是不可取的。
但是我們也不能否認，大學畢業(yè)生的學校層次和學歷層次，對未來職業(yè)和人生發(fā)展，確實有著非常重大的影響。現(xiàn)在高考競爭的激烈性，并不是體現(xiàn)在能不能上大學的問題，而是能不能上好大學的問題上。
如果能上頂尖名校，就讀社會需求量比較大的熱門專業(yè)，我們在未來的就業(yè)競爭當中就領先了一個身位。作為考生和家長，應該要清醒地意識到一個問題：所有上了大學的學子，從此并不會處于同一個起跑線上。
我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些頂尖大學的畢業(yè)生，曬自己拿到的職業(yè)offer，個個都是什么年薪30到50萬，一年15薪16薪，其他福利保障也是令人艷羨。而且，這些同學手握四五個優(yōu)質(zhì)offer，還陷入了不知如何抉擇的甜蜜煩惱當中。然而，對于一般本科生或者是數(shù)量龐大的專科畢業(yè)生來講，能夠獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機會的人是鳳毛麟角，大多數(shù)只能選擇中小微型企業(yè)，或者從事勞動密集型的職業(yè)。
當然，社會勞動不分高低貴賤，天生我才必有用，每個人在社會上都有自己的價值。但是，哪個家長不希望自己的孩子能夠有更好的職業(yè)前途？哪個大學畢業(yè)生不希望自己畢業(yè)之后能夠有一份存在感非常強的職業(yè)呢？
高考是一場相對公平的考試。為人父母，不要過多的去糾結(jié)于是順境出人才還是寒門出人才，而應該積極地給孩子做好科學的學業(yè)規(guī)劃，引導孩子好好學習的前提下，為孩子把好未來人生發(fā)展的方向，這是非常關鍵的。
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