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網(wǎng)癮診斷標準DSMV百度百科(建議規(guī)范網(wǎng)癮診斷標準)

近日,某地戒網(wǎng)癮學校采用非常手段幫助學員“戒癮”,結(jié)果導致孩子受傷的消息引發(fā)熱議。據(jù)報道,今年8月該校就曾發(fā)生過學員自殺的情況。盡管負面消息頻頻,卻還是有很多家長將孩子送到學校“戒癮”。

這是為什么呢?

對于很多家長來說,如果小孩有叛逆不聽話、網(wǎng)癮、自卑自閉等表現(xiàn),就認定是缺乏嚴格管教,認為只要不斷經(jīng)受挫折和考驗,就能改變孩子的性格,變得更加聽話順從。

其實,這是一個很大誤區(qū)。因為人的行為表現(xiàn)往往與心理運行機制脫離不開。如果僅僅是一段時間的高強度壓力作用,即使出現(xiàn)行為轉(zhuǎn)變的效果,卻極易復發(fā)反彈,甚至可能誘發(fā)更加嚴重的精神心理疾病。

成都市第四人民醫(yī)院成癮門診的專家來為大家講講,該如何正確應對網(wǎng)絡成癮。

一、為什么會成癮?

其實,成癮不光存在于人類,動物也有成癮,如老鼠偷酒喝等……

成癮離不開大腦的內(nèi)在運行機制,且有相應的結(jié)構(gòu)基礎來支撐它。我們大腦中海馬內(nèi)面呈啞鈴形狀的結(jié)構(gòu),就是成癮的核心點,其腹側(cè)被蓋區(qū)是腦內(nèi)多巴胺產(chǎn)生最集中的地方,然后運輸?shù)椒艉恕_@里幾乎與所有獎賞有關,不管是物質(zhì)的還是行為的,所有快感的產(chǎn)生都與這里有關聯(lián)。

如果將此核團摧毀,就會吃飯沒味道,不想談戀愛,不想搞事業(yè),一切索然無味……

當然,人類有心理社會活動,所以比一般動物復雜而高級,當心理社會因素與本能相結(jié)合,就會衍生出一些比動物更加復雜的行為,如趨利避害,尋求遠比本能更高級和復雜的犒賞和快感等。

二、怎樣才是成癮?

成癮分為物質(zhì)成癮和行為成癮,主要有六大特征,包括:

①成癮者有做某種行為的強烈欲望,但其結(jié)果有害;

②如果控制不做,則緊張、焦慮情緒逐漸增加;

③一旦完成此行為,則緊張、焦慮情緒迅速、暫時得以緩解;

④過一段時間后又重新出現(xiàn)實施此行為的欲望;

⑤外部、內(nèi)部環(huán)境刺激可條件反射性引起此欲望;

⑥成癮者希望能控制此行為,但屢屢失敗。

判斷成癮最重要的一點必須是結(jié)果有害的。如果控制不做,就會越來越焦慮緊張,最后就會“決堤”。“決堤”后一旦再次完成成癮行為,焦慮緊張情緒得到緩解,但好景不長,之后又會無數(shù)次重來。

三、我是不是網(wǎng)絡成癮?

網(wǎng)絡成癮是指由于各種原因?qū)е聜€體上網(wǎng)失控,強迫性地經(jīng)常使用網(wǎng)絡,沉迷于網(wǎng)上活動而難以擺脫,從而損害了個體的心身健康和社會功能的一組行為成癮。有調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國大陸13~18歲的青少年中,有10.2%屬于中度使用網(wǎng)絡,0.6%屬于嚴重上癮。

下面就是網(wǎng)絡成癮的診斷標準,可以看看是否符合:

①對玩游戲的渴求(玩游戲的行為、回想玩游戲和期待玩游戲支配了個體的日常生活);

②不能玩游戲時出現(xiàn)戒斷癥狀(表現(xiàn)為易怒、焦慮、悲傷);

③耐受癥狀(需要玩的時間越來越長);

④無法控制要玩游戲的意圖;

⑤因游戲而對其他愛好喪失興趣;

⑥即使知道玩游戲的潛在危害仍難以停止;

⑦因玩游戲而向家人朋友撒謊;

⑧用游戲逃避問題或緩解負性情緒;

⑨玩游戲危害到工作、學習和人際關系。

總的來說,網(wǎng)絡成癮包含兩條核心特征:一是成癮者不僅花費大量時間和精力用于玩游戲等,更重要的是忽略了現(xiàn)實生活,無法再承擔以往的社會角色,也不再參與社會生活;二是成癮者喪失了對自我行為的控制,讓網(wǎng)絡游戲等完全支配了生活。

四、網(wǎng)絡成癮了該怎么辦?

遺憾的是,目前針對網(wǎng)絡成癮暫無特效藥物治療。

但業(yè)內(nèi)普遍認為,當前針對網(wǎng)絡成癮采用綜合治療策略策略最為科學有效:首先啟用藥物治療;其次配合心理治療,如認知行為治療、家庭治療、動機訪談、現(xiàn)實療法、接受與承諾療法、體育運動處方、心理劇、團體治療、經(jīng)顱磁刺激、VR治療等。

這需要到專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)尋求幫助。成都市第四人民醫(yī)院于2020年6月28日正式成立的成癮醫(yī)學門診,是省內(nèi)首家專業(yè)門診,可整合動機強化治療、認知行為治療、家庭治療、團體治療、精神分析治療等治療理念,為患者提供個性化的治療方案和“一站式多中心”的綜合干預治療服務。

另外,早發(fā)現(xiàn)、早干預很重要。做到這一點,需要家長、學校和社會的共同努力。

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