初中畢業(yè)班老師的肺腑之言
昨天與家長(zhǎng)們見(jiàn)了面，了解到同學(xué)們?cè)诩依锏膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，聽(tīng)到有些同學(xué)在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，讓老師很生氣。
這段時(shí)間，無(wú)論是聽(tīng)課狀態(tài)，還是參加考試、交作業(yè)情況都與三月份差距越來(lái)越大。只有一半同學(xué)能按時(shí)交作業(yè)，這一半中，還有一部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不是特別高。
學(xué)習(xí)不能這樣混日子，最終是要混沒(méi)了自己前途的，你將來(lái)必定會(huì)后悔的……
說(shuō)幾句我的感受：
這幾天出去買東西，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都黃了，物價(jià)貴了不少，也就是說(shuō)，老百姓的日子不好過(guò)啊，賺錢很難。
還有，我兒子課外班已經(jīng)有不少同學(xué)不能按時(shí)交學(xué)費(fèi)了，因?yàn)樗麄兏改傅乃狡蠊S受疫情影響，幾個(gè)月沒(méi)開(kāi)工了，沒(méi)開(kāi)工就沒(méi)有工資。
你們的父母呢？
會(huì)不會(huì)、是不是也一邊頂著疫情帶來(lái)的巨大生活壓力，一邊跟你著急上火？你學(xué)習(xí)不認(rèn)真，時(shí)常懈怠對(duì)付，不能幫家里分擔(dān)任何事情，自己的學(xué)習(xí)還不上心，真是不應(yīng)該啊……
這場(chǎng)疫情是全世界的一場(chǎng)災(zāi)難，不幸我們趕上了。如果我們沒(méi)有能力幫助他人，至少，要做好自己的事。如果，你抬起沉迷于游戲的頭，出門看一看，就知道了，所有人都不容易，上網(wǎng)課這點(diǎn)痛苦又算得了什么？
有一天，當(dāng)你走出門會(huì)發(fā)現(xiàn)，不光是世界變得花紅柳綠，很多事都變了，而你呢，劍未鋒利已入江湖，怎么辦？
孩子們，相聚的日子不遠(yuǎn)了，一定要把握住每一天啊，為了父母，更為了自己，為了明天，加油！
老師不是什么名家教授，可樸實(shí)的話語(yǔ)直戳人心。網(wǎng)課上到今天，央視主播朱廣權(quán)老師的神總結(jié)，道出了好多學(xué)生的現(xiàn)狀：
“經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)假期，現(xiàn)在是不是語(yǔ)文不會(huì)，數(shù)學(xué)崩潰，生物雞肋，物理心碎，歷史沒(méi)背，英語(yǔ)頹廢，化學(xué)很醉，就體育還好，武功全廢？這種痛直穿心肺，欲哭無(wú)淚，讓你清醒認(rèn)識(shí)到，時(shí)間緊迫，機(jī)會(huì)寶貴，珍惜時(shí)光，不進(jìn)則退！ ”
孩子們，就算為了父母，為了父母操勞生活的同時(shí)少給你操點(diǎn)兒心，請(qǐng)把手機(jī)放下，把網(wǎng)課上好。
切掉游戲的“及時(shí)反饋”，讓游戲不再吸引你
如果戒掉游戲？我相信，好多孩子并不是徹底不想學(xué)習(xí)，實(shí)在是抵制不住游戲的吸引力，自己也不想這樣，卻又無(wú)法擺脫。你家孩子是不是這個(gè)類型？
要想戒掉游戲，先要來(lái)了解游戲上癮的真正原因：
游戲開(kāi)發(fā)者故意制造了“及時(shí)反饋機(jī)制”，這種機(jī)制，會(huì)在每次完成任務(wù)時(shí)，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，比如，一個(gè)人聲的表?yè)P(yáng)，或者一個(gè)炫酷的焰火，孩子喜歡打游戲最大的動(dòng)力就是這種成就感，在虛擬世界，可以所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝，一級(jí)級(jí)打怪獸，自信心爆棚，找到了自我價(jià)值感。
相比之下，學(xué)習(xí)是延時(shí)反饋，往往需要過(guò)段時(shí)間才能看到成果，孩子的成就感不能得到及時(shí)滿足，還要付出努力，遵循趨利避害原則，孩子當(dāng)然會(huì)沉浸在游戲，而這種及時(shí)反饋，對(duì)一個(gè)人的危害是非常大的。
一個(gè)人開(kāi)始?jí)櫬涞嫩E象，是沉迷于短期快感，不再做長(zhǎng)期投入，戒掉游戲的最好方法，是主動(dòng)關(guān)掉“及時(shí)反饋”：
- 將手機(jī)切換成黑白模式
這樣，主動(dòng)切掉了游戲的視覺(jué)反饋，讓視覺(jué)的吸引蕩然無(wú)存。
- 打開(kāi)靜音，讓手機(jī)處于靜音模式
主動(dòng)切掉游戲的聽(tīng)覺(jué)反饋，這樣，用不了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，玩游戲變得索然無(wú)味。游戲的開(kāi)發(fā)者在設(shè)計(jì)游戲時(shí)，苦思冥想如何讓人上癮，而我們需要做的，就是全力以赴克制自己，不中全套、不上癮。
成長(zhǎng)是在感受中完成的
- 和父母一起承擔(dān)家庭危機(jī)，不見(jiàn)得是件壞事
疫情之下 ，如果，家庭遭遇重大經(jīng)濟(jì)壓力，父母沒(méi)必要對(duì)孩子刻意隱瞞，給孩子造成“天下太平，一切都好”的錯(cuò)覺(jué)，可以如實(shí)告訴孩子，尤其是初中以上的孩子，完全可以讓其了解家庭的狀況。
當(dāng)然，和孩子談家庭情況時(shí)，要注意情緒，盡量語(yǔ)氣平和地說(shuō)明現(xiàn)在的處境，不要悲觀、失望甚至情緒失控，平和地告訴孩子，雖然我們遇到了困難，但是，我們一家人在一起，有信心、有希望走出困境，只有良好的親子關(guān)系，哪怕困難再大，也會(huì)一起面對(duì)，孩子也不會(huì)懼怕，更不會(huì)因此自卑。
- 征求孩子意見(jiàn)，不妨一起算算帳
哪些開(kāi)支可以縮減，哪些不必要的花費(fèi)可以暫停，讓孩子理解家庭的現(xiàn)狀，承擔(dān)該有的責(zé)任，不逃避，勇敢面對(duì)，承擔(dān)生活的責(zé)任，才會(huì)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。
- “了解才能理解”，成長(zhǎng)是感受中完成的。
當(dāng)孩子真正了解了生活的苦，才會(huì)理解父母的辛苦，才可能擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任，放下手機(jī)，努力學(xué)習(xí)。
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