夏天到了，孩子們午托回來(lái)之后精神總是不太好，以至于學(xué)校布置的午休作業(yè)完成效率很低。其實(shí)，孩子的大腦還處于生長(zhǎng)發(fā)育的初始階段，難免會(huì)在上課、學(xué)習(xí)、閱讀的時(shí)候沒(méi)辦法長(zhǎng)久的專注，而且，不…