很多家長反映，孩子在家對自己說得最多的一句話就是，媽媽 / 爸爸我想玩手機。不同的家長面對孩子同樣的請求時，會做出不同的反應。而大部分的家長都會回答孩子“那就玩一會兒”。的確，面對…

在這里呢就給大家提供一位媽媽針對孩子沉迷手機，想到的好辦法，那就是和孩子“約法三章”——玩游戲可以，但要約定時間和規(guī)則，一旦違反，要承擔違約責任。   黃媽媽反映，我女兒…

不少抱怨說他家孩子整天抱著手機玩某爆款手機游戲。可是未成年人玩游戲不是有時間限制嗎？上有政策下有對策，孩子悄悄用家長們的身份證號認證，有些孩子直接就要求或者威脅家長給認證的。 &n…

在孩子們眼中，沒有什么有錢沒錢的父母，只有有時間沒時間陪伴的父母。花時間和精力陪伴他，是孩子成長的需要。除了允許孩子適當地玩電子游戲之外，家長也需規(guī)劃家庭生活，平時怎么度過，周末怎…

教育也需要注重細節(jié)和技巧，要有一定彈性和人情味兒。不能在孩子玩得投入時，戛然而止。首先，家長要與孩子協(xié)商手機使用時間；然后在孩子玩游戲時，要及時給他預警和提醒。甚至，家長可以和孩子…

當孩子做不到自律時，外部環(huán)境就要給他約束力。根本在于有原則，也就是定規(guī)則。家長把手機給孩子時，條件和規(guī)則就應定下。   山東萊蕪的蔣媽媽反映，孩子今年就要考高中了，但是老…

建立習慣很難，打破一個習慣更難。無論是孩子還是自己已經習慣了看手機，現在要突然停止，必然是個很痛苦的過程，所以“禁止玩手機”“只用于工作”在生理和心理上都不可行。比如可以把手機靜音…

游戲停止后, 無限制的興奮, 冒險, 成功瞬間消失, 不得不重新回到他們所 “不熟悉, 不喜歡的, 沒有信心的, 沒有動力,無聊的”真實世界。從而形成一個讓他們越來越脫離現實世界的…

孩子沉迷手機網絡往往是有誘因的， 突發(fā)的， 階段性的問題。但如果家長沒有及時發(fā)現孩子的情緒，行為問題， 幫助他們建立手機網絡界限，度過難關，這種網癮很有可能演變成長期的問題而嚴重影…

在與很多孩子家長的交流過程中, 發(fā)現很多家長并不了解青少年, 青春期孩子的成長心理, 缺乏對網癮, 打游戲的客觀理解。雖然家長的出發(fā)點都是好的, 但由于處理孩子網癮方式的不當, 往…