上大學時，我鄰座的同學，每次上英語課都在看小說，我問她：“你為什么不聽課？”她說：“我以后又不嫁給外國人，學英語有什么用啊。”仔細想想，她說的還挺有道理。
“有什么用”已經逐漸成為我們拒絕做一些事情合情合理的理由。
因為沒用，所以不做。
可生活中的每件事，真的要有用才去做嗎？
就像讀書這件事，當問起“你為什么不讀書”這個問題，答案大概都逃不出下面幾種：
“我又不當作家，讀什么書啊。”
“現在又不上學考試，我已經不需要讀書了啊。”
“一天到晚忙都忙死了，哪來的時間讀書。”
“這年頭誰還讀書啊，每天微信、微博都讀不完，哪有功夫看書啊。”
過去，我們讀書是因為它是獲取知識的重要途徑，不得不讀。人只有從“無知”跨越到“有知”，才更加顯得有文化；只有從“目不識丁”升級到“學富五車”，才更加顯得有價值。從古代的科舉制度到今天的高考制度，拼的一直都是知識。所以，在我們的傳統認知中，讀書的目的和意義是為了獲取知識，獲取更多、更廣、更深的知識，而如果在當前的工作和生活中，不需要某些知識時，我們便認為根本沒有讀書的必要。
如今，通過互聯網，我們獲取知識的途徑變得更廣，速度變得更快，成本變得更低。當我們想要找一本書時，過去的做法通常是跑去距離最近的書店，在茫茫書海中找到自己想要的書。可是，今天當我們想要找一本書時，掏出手機幾秒鐘就可以搞定。互聯網讓信息的獲取變得更加快速，以獲取知識為目的讀書，變得成本非常高，因為搜索引擎可以更快、更準地滿足我們或許知識的需求。
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那么，在今天，我們讀書的意義在什么地方？
1、通過讀書走出認知盲區
英國一位愛閱讀的女孩Ann Morgan在一次演講中，講到自己很愛閱讀，但是有一天忽然發現，她的書柜里只有英國和北美作者的書，沒有其他更多國家的譯本著作。她忽然之間覺得，她從書中所了解的世界還太小，于是在網上發了一篇博客，表達了她想要閱讀全世界的故事的心愿。接著，亞洲、非洲、澳洲等等來自不同洲、不同國家的人看到這篇博客，紛紛為她郵寄了自己國家的經典著作，甚至還有不少人為她將本地的經典著作特意翻譯成英文寄給她。
在她讀過了越來越多不同國家、不同地區的故事后，她感慨說“自己曾經認識的世界是那么的小，很多認知都還在盲區當中”。所以，讀書是了解不同地域、不同人情、不同風俗的一個窗口，它能帶我們走出自身對世界的認知盲區，讓我們看到一個更加全面和真實的世界。
2、通過讀書升級思維
斯坦福大學曾提出：教育的真正意義是構建思維，而讀書作為教育不可或缺的重要部分，不論年齡、層級、地域，當我們捧起一本書時，自我教育就已經拉開了序幕。
很多人認為讀一本書就是要把這本書中的內容記住，或者從中學到一些知識和方法用于實踐，否則讀書就沒有意義。其實，我們在讀書的過程中都有過這樣的感觸：即使再認真得讀一本書，所能被記住的內容也只有很少一部分，甚至很多時候，根本不能理解書中所講的到底是什么。即便如此，書還是要讀的，就像我們吃飯一樣，一頓飯吃下去的米和菜，帶來不了什么大的改變，但是它們卻不斷的給我們提供所需要的碳水化合物和營養，時間久了，身體的健康程度就會向我們證明，每頓似乎看起來不重要的飯，到底對我們有多重要。讀書也是同樣，每讀過一本書，不管記住沒記住，不管有沒有用，不管理解沒理解，只要讀過了，就會給我們的思維帶來影響，改變我們的氣質，時間久了，思維的改變與升級會在某個時刻突顯出來。所以，不要害怕因為記不住而不去讀書，持續的讀書是營養積累的過程，終有一天它會讓我們看到與眾不同的自己。
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3、通過讀書健全自我人格、提升交際能力
關于“人為什么非要讀書”這個問題，日本明治大學文學部教授齋藤孝專門寫了一本書來回答這個問題。在齋藤孝看來，讀書最大的兩個價值就是為自我人格形成提供精神食糧，以及為良好的交際能力打下基礎。
每一個人，在自己的成長過程中，都要形成自己的世界觀和價值觀，都會在心里構建屬于自己的世界。這樣一個自我構建的過程，是一個重要且非常快樂的過程，閱讀則是創造這個過程的關鍵。
說到閱讀和交際能力的關系，就不得不說奧美當年的一條廣告：《我害怕閱讀的人》，其中寫道：我害怕閱讀的人，一跟他們談話，我就像一個透明的人，蒼白的腦袋無法隱藏。或許你曾經有過坐在飯桌上，急忙融入不了大家交談的話題；曾經面對孩子提出的各種意想不到的問題，不知道如何回答。這些尷尬的境遇，都是源于視界的狹窄，因為還沒有看過更大的世界，沒有足夠的信息儲備，所以在社交場合中，總會格格不入。
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讀書有怎樣的好處，不必多言，但俗話說“讀萬卷書，不如行萬里路”，不讀書也沒有什么壞處，因為可以用行萬里路來彌補。我曾經也是這樣認為的，所以每年都會安排至少三次的旅行，但后來我發現，這些旅行，除了留下了很多簽到打卡一般的照片之前，其他什么都沒有。
每走到一個地方，特別是歷史古跡，我從來都不關心背后的歷史故事，也從來沒有認真觀察和了解過當地風情，就是一路走馬觀花，吃吃喝喝，拍拍照片。其實，與其說我不善于觀察，不如說還是缺乏文化底蘊，因為讀的書太少，看風景、看古跡、看風俗，看得都只是表面，看不到背后的故事，更喚不出深度的思考。
電影《羅馬假日》里有一句經典的臺詞：身體和靈魂總有一個要在路上。行走是讓身體置身于外面的世界，讀書是讓靈魂搖曳在成長的軌道，如果不讀書，如果沒有足夠理解這個世界的能力，如果沒有足夠的審美去欣賞這個世界，那么，行萬里路，也只是個郵差。
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