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孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

教育孩子是每個(gè)父母應(yīng)盡的責(zé)任。玩是孩子的天性,若一味的剝奪,只會(huì)造成孩子的逆反心理,讓他越來(lái)越厭惡學(xué)習(xí),適得其反。

 

很多家長(zhǎng)說(shuō),我家孩子非常叛逆,說(shuō)什么都不聽(tīng),甚至跟你對(duì)著干,怎么辦?孩子叛逆有哪些癥狀表現(xiàn)呢?

 

1、以自我為中心。青春期叛逆的孩子喜歡我行我素,“讓別人去說(shuō)吧”,自己喜歡怎樣就怎樣。當(dāng)有矛盾或者碰壁,也不會(huì)輕易向老師、父母求助,自己用自己的方式解決問(wèn)題,聽(tīng)不進(jìn)正確的勸告建議,不理會(huì)別人的感受。為了顯示自己的與眾不同,常常在穿著和言行上表現(xiàn)怪異,通過(guò)這些不良行為去表現(xiàn)自我。孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

2、不喜歡被人從頭管到腳。對(duì)于家人和老師的教導(dǎo),他們根本就聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)候忍不住了,他們還會(huì)和別人頂嘴,別人說(shuō)他們一句,他們就回別人十句,他們總是會(huì)有一大堆的理由來(lái)掩飾自己犯下的錯(cuò)??傊麄儠?huì)把所有反對(duì)他們的人看成是敵人,并且會(huì)一直和他們對(duì)抗下去,給人一種不見(jiàn)棺材不掉淚,不跳黃河不死心的感覺(jué)。

 

現(xiàn)在的孩子為什么越來(lái)越叛逆了?有人說(shuō)是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)害的,有人說(shuō)是家里寵的,導(dǎo)致孩子叛逆的原因有哪些呢?孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

1、家長(zhǎng)的忽視讓孩子失望。一些家長(zhǎng)原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài),再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩,使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過(guò)多的溝通。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,往往會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關(guān)愛(ài),便在學(xué)?;蛘呤巧鐣?huì)結(jié)交一些朋友,但是由于他們的年紀(jì)過(guò)小使得他們沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖欠怯^念來(lái)辨別人群,常常因?yàn)檫^(guò)度相信別人而受到欺騙。

 

2、孩子受同伴的影響。青春期的孩子,喜歡受到同伴的認(rèn)同,很容易受到慫恿,做一些不該做的事。例如,孩子在學(xué)校和老師頂嘴,卻被同學(xué)稱贊?;蚴怯掠诜纯垢改付ㄏ碌囊?guī)矩,受到壞朋友的認(rèn)可。如此一來(lái),孩子便會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。如果我扮演這樣的角色,便會(huì)被別人稱贊。孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

3、叛逆的本質(zhì)是無(wú)助,越叛逆的孩子,其實(shí)越無(wú)助。他表現(xiàn)出來(lái)的種種叛逆,不過(guò)是在向父母家長(zhǎng)呼救:看看我,幫幫我!叛逆,不過(guò)是孩子與家長(zhǎng)溝通無(wú)效所誕生的產(chǎn)物,亦是孩子最無(wú)助時(shí)發(fā)出的變相求教,試圖引起父母關(guān)注。

 

孩子叛逆會(huì)帶來(lái)哪些危害和后果,家長(zhǎng)你清楚嗎?

 

1、叛逆”的心理、行為如果不加以正確引導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)抗社會(huì)等病態(tài)性格,使之信念動(dòng)搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動(dòng)、生活萎靡等,進(jìn)一步發(fā)展還可能向犯罪心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化,從而走向極端。孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

2、影響孩子性格,家長(zhǎng)如果一味訓(xùn)斥、打罵,就會(huì)使他們產(chǎn)生不良后果:遇事唯唯諾諾,膽小怯懦?;蚴菆?zhí)拗任性,膽大妄為。如果家長(zhǎng)在孩子叛逆期處理不當(dāng),會(huì)造成很多不良影響。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)叛逆期,因?yàn)楫?dāng)他們慢慢出去上學(xué)以后,就會(huì)見(jiàn)到很多不同的人,孩子會(huì)根據(jù)自己身邊的人,慢慢去變化的。當(dāng)他們有了自己的想法以后,肯定覺(jué)得自己現(xiàn)在就是對(duì)的,父母說(shuō)的都不對(duì),所以總是容易跟父母起沖突的。

 

面對(duì)孩子叛逆,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?

 

1、要讓孩子學(xué)會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行發(fā)泄。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子在叛逆的時(shí)候?qū)W會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行發(fā)泄,使孩子有一個(gè)能夠發(fā)泄自我的渠道。孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

2、做好積極行動(dòng)的表率。孩子通常有樣學(xué)樣,如果自己做不到,那么孩子會(huì)覺(jué)得你都做不到憑什么讓我做到的思想。

 

3、孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。家長(zhǎng)在給孩子一個(gè)屬于自己的空間同時(shí),適當(dāng)對(duì)其下放部分權(quán)利,用來(lái)幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。孩子叛逆期是什么年齡階段?高三孩子叛逆

 

孩子叛逆除了自身沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等原因外,家長(zhǎng)的教育方式溝通技巧,與學(xué)校老師的溝通相處,與周圍的環(huán)境都有著密不可分的關(guān)系,所以要想解決孩子的叛逆問(wèn)題,也需要從孩子自身、父母教育、師生關(guān)系處理、環(huán)境調(diào)整等全方位進(jìn)行調(diào)整。

原創(chuàng)文章,作者:賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://m.69xo69.com/790.html

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