我曾遇見過一位十分嚴(yán)格的家長。她兒子相比同齡人更調(diào)皮，也更聰明些。認(rèn)識(shí)他們娘倆的時(shí)候，小男孩兒才4歲半，在學(xué)習(xí)新事物上有著不同于同齡孩子的表現(xiàn)。雖然小男孩兒十分調(diào)皮搗蛋，但身為老師的我不得不承認(rèn)這個(gè)小男孩兒確實(shí)很聰明，而且有的時(shí)候相對(duì)于其他孩子來說，小男孩兒有些早熟。
可能是這個(gè)小男孩兒太過不聽話了，所以他的媽媽對(duì)他的要求十分嚴(yán)格，無論什么事情，都要求他兒子一點(diǎn)差錯(cuò)也不許有。對(duì)于他媽媽的這個(gè)要求，我們?nèi)w老師都覺得有些過分，就嘗試和他媽媽溝通，希望對(duì)孩子不要太過嚴(yán)格了，他媽媽雖然表面答應(yīng)了，但是并沒有做到，孩子在4歲半的時(shí)候就報(bào)了一堆課程。
可能是這個(gè)男孩兒相對(duì)來說算是活潑開朗一點(diǎn)，所以他媽媽這種嚴(yán)要求對(duì)于他來說并沒有讓他變得更內(nèi)向。但是在接觸的過程中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子在某些事情上心理十分扭曲，出現(xiàn)了一些暴力傾向。他很喜歡魚的尸體，說是看著它們腸子出來了感覺很有趣，多次要掐死其他老師的魚都被及時(shí)制止了。
對(duì)于這件事，我們幾個(gè)老師都覺得細(xì)思極恐。過于嚴(yán)厲對(duì)孩子來說，真的好嗎？
“過于嚴(yán)厲”對(duì)孩子的危害有哪些？
1.?怯懦自卑
對(duì)孩子事事都過于嚴(yán)厲，會(huì)讓孩子變得缺乏安全感。長此以往，孩子做什么事都會(huì)變得小心翼翼，不敢違抗也不敢表達(dá)自己的意見，生怕自己做錯(cuò)事。
2.?產(chǎn)生逆反心理，甚至出現(xiàn)暴力傾向
總是對(duì)孩子很嚴(yán)厲，會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。時(shí)間越久，孩子內(nèi)心積攢的怨念就會(huì)越多，嚴(yán)重者還會(huì)演變?yōu)楸┝A向。這對(duì)孩子的身心健康有著極不好的影響。
3.?親子關(guān)系破裂
總是擺出嚴(yán)父嚴(yán)母的樣子，會(huì)讓孩子不愿意接觸父母，與父母逐漸疏遠(yuǎn)。認(rèn)為父母不愛自己也不關(guān)心自己，最終導(dǎo)致親子關(guān)系破裂。
家長應(yīng)該怎么做？
1.?引導(dǎo)孩子不是壓制孩子
家長在教育孩子時(shí)，應(yīng)采取引導(dǎo)的方式而不是去壓制、限制孩子。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，家長要找尋合適的方式去引導(dǎo)孩子朝正確的方向前進(jìn)。而非是用打壓的形式來控制孩子。
2.?選擇合適的表達(dá)方式
家長都希望自己的孩子可以越來越好，但如何表達(dá)這種期望很關(guān)鍵，最好不要用過于簡單粗暴的方式來表達(dá)，這樣會(huì)忽略孩子的感受。家長可以適當(dāng)提出讓孩子經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)來鼓勵(lì)孩子，逐步增強(qiáng)孩子的上進(jìn)心。
3.?尊重理解孩子，多溝通
家長應(yīng)站在孩子的角度考慮問題，讓孩子有被關(guān)心、愛護(hù)的感受。多與孩子進(jìn)行溝通，知道孩子的內(nèi)心想法，并對(duì)孩子的想法表示尊重與理解。
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