星沙厭學(xué)孩子教育學(xué)校
沙沙
家庭教育咨詢師督導(dǎo)、心理健康教育教師、星沙小學(xué)心理咨詢兼職心理教師、沙沙厭學(xué)情緒家庭教育導(dǎo)師、星沙心理咨詢首席心理咨詢專家等在京舉行。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績的6個(gè)步驟》的電子書
自閉癥是一類兒童發(fā)育行為障礙,嚴(yán)重影響兒童在校生活,且有可能影響其學(xué)習(xí)和社交能力,并影響他們的身心健康和社會適應(yīng)能力。目前,社會和家庭、學(xué)校及社區(qū)對兒童的健康問題有著廣泛而深刻的認(rèn)識。
1.自閉癥的早期識別:
家長要對兒童有足夠的耐心,特別是在其表達(dá)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意到他們的這些表現(xiàn)。
在一些被發(fā)現(xiàn)異常的情況下,教師可以有意識地表現(xiàn)出與兒童的交流障礙,與兒童一起討論和應(yīng)對問題的技巧。例如,對于那些表現(xiàn)怪異、行為和言語缺陷,但對于自閉癥兒童,則應(yīng)當(dāng)采取一定的干預(yù)措施。
2.科學(xué)篩查:
自閉癥的早期識別可能不明顯,以多動癥的兒童對于父母而言,醫(yī)生可能會觀察到一些孩子患有自閉癥,如有的孩子與父母交流互動能力差,有的孩子語言能力發(fā)育較同齡孩子晚,甚至有的孩子被診斷為孤獨(dú)癥,醫(yī)生可能會建議家長去做發(fā)育遲緩的診斷。
在專業(yè)人士的指導(dǎo)下,明確診斷后,根據(jù)孩子的程度給予不同的干預(yù)治療,這樣才會對孩子的未來發(fā)展有利。
在日常生活中,家長可以通過哪些具體行為來判斷孩子是否存在發(fā)育遲緩?
1.語言發(fā)育遲緩:
嬰幼兒在使用語言的時(shí)候,大腦會受到不同程度的刺激。此時(shí),他們的思維往往很活躍,能聽懂基本語言,但也不太能夠主動表達(dá)自己的想法,更別說語言表達(dá)能力。而當(dāng)他們的語言能力被同齡人嘲笑時(shí),也會感到十分惱火,他們會將語言的秘密隱藏起來,變成自己的專利。
2.社交能力差:
隨著孩子慢慢的成長,他們的社交能力也會越來越差。不會與人溝通交流,情緒也不穩(wěn)定,這都是因?yàn)楹⒆拥纳缃荒芰Σ睢?/p>
3.反應(yīng)遲鈍:
社交能力是一個(gè)人的底層能力,如果孩子反應(yīng)慢,那么他的思考能力也會變得很遲鈍,經(jīng)常出現(xiàn)思維混亂。思維與實(shí)際行動的不一致,無法獨(dú)立思考,遇到點(diǎn)困難時(shí)也很難提出解決。
4.身體性弱:
也就是因?yàn)楹⒆拥牡挚沽Σ?很容易生病。
5.愛生病:
總是抱著手機(jī),一玩起來就沒完沒了,有時(shí)候還會生病。
6.自我控制能力差:
性格多動,而且不太敢攻擊性,遇到一點(diǎn)小挫折就容易喪氣。
7.不愛講話:
在社交能力差的孩子身上,最常見的表現(xiàn)就是不合群,不遵守規(guī)則。
可見,多動癥已經(jīng)是一種心理疾病,若孩子的天性本身比較頑皮,平時(shí)在家里能玩的東西極少,久而久之就會成為患上多動癥的原因之一。
因此,幫助孩子遠(yuǎn)離多動癥,是我們家長的首要任務(wù)。
為了孩子身心健康,不要讓孩子多動。
注意力不集中
小朋友的大腦發(fā)育尚未完全成熟,相比起初一二年級的孩子來說,有了更好的專注力,那些作業(yè)需要?jiǎng)庸P、轉(zhuǎn)筆的小動作居多。但對于很多成年人而言,想要在某些方面取得成功,需要耗費(fèi)的時(shí)間自然是更多的。
而對于孩子來說,學(xué)習(xí)的注意力,已經(jīng)是孩子的一項(xiàng)必不可少的能力。因此,父母應(yīng)該花費(fèi)更多的精力去培養(yǎng)孩子注意力。
三、提升孩子的學(xué)習(xí)方法
在小學(xué)階段,很多孩子的成績都不錯(cuò),但是到了初中階段,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。
所以,家長在教育孩子的時(shí)候,就要掌握相應(yīng)的方法,幫助孩子提高學(xué)習(xí)的效率,讓孩子從學(xué)習(xí)中找到樂趣,從而更好地去學(xué)習(xí)。
孩子在學(xué)習(xí)的過程中,需要掌握方法,而且需要掌握一些技巧。家長在幫助孩子提升學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要注意這幾點(diǎn):
01、學(xué)習(xí)中要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠輕松的學(xué)習(xí)
很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中都是容易出現(xiàn)各種各樣的問題的,所以在孩子的學(xué)習(xí)中,父母要盡量的去幫助孩子解決這些問題。
這樣才能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中,找到更好的方法,不會在學(xué)習(xí)的過程中迷失方向,也不會因一次次的失敗而自暴自棄,并且不斷的讓孩子從內(nèi)心中找到自信,有利于孩子們的學(xué)習(xí),讓孩子變得更加的優(yōu)秀。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://m.69xo69.com/71610.html
