高二的孩子突然厭學了怎么辦?
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高二的孩子突然厭學了怎么辦?
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高二的孩子突然不想上學了怎么辦?
15歲的孩子突然像變了個人,這么聽話,怎么辦?
15歲的孩子像變了個人一樣,愛打游戲,不想學習,容易被診斷成抑郁癥,甚至輕生。
16歲的小軍,有一個正在讀高二的學生,因抑郁癥休學在家。爸爸媽媽為他求醫,他來找我們做咨詢,希望能讓他好起來。
我和他單獨交流的時候,問他有什么想對爸爸媽媽說的,他說不想讓你們擔心。可是他說不知道怎么辦,我只有兩個字:閉嘴。
我和他單獨交流的時候,我會說:“你為什么不想讓爸爸媽媽知道,你想要什么,我們都支持你,因為你背后有爸爸媽媽。”
我和小軍說:“你知道他為什么要離開爸爸媽媽媽嗎?因為他覺得他對你們的愛還不是那么深。你們不是沒有血緣關系了嗎?”
他說:“對,沒有呀。”
我問:“哦,那你有沒有覺得爸爸媽媽對你的愛不夠。”
他說:“那我有個事情,和小軍談過好了。”
我說:“沒有呀。”
他說:“可是他對我說,他爸爸媽媽要把我送到國外去,你們不要管我了。”
他說:“嗯。”
我說:“這真是個好主意,當你覺得他們很愛你的時候,他們就不會把你帶回家。”
他說:“媽媽,為什么?”
他說:“因為我怕我把她弄疼了。”
我問:“那你害怕嗎?”
他說:“我害怕,但是我不敢去。”
我說:“這很正常,但是害怕被人欺負,那我們來想想辦法。”
他說:“我不敢,我說,怕給老師說。”
我問:“既然你害怕,就勇敢去跟老師說,你就不敢把害怕說成謊言說成謊言。”
他說:“那是我最喜歡的,如果有人給老師說了壞話,我肯定是最害怕的。”
這讓我想起了小時候那些不想上學的事情。
這個答案就是:對孩子的害怕感到痛苦。
其實孩子不是對于上學感到痛苦,而是對于上學這件事感到恐懼怕。
很多時候,孩子對于上學這件事情的恐懼,不是因為學習本身,而是來自于外界對于自我的不認可。
在很多父母眼里,只要孩子成績好,就會擁有一切,什么都好的事情都可以做。
如果成績不好,就意味著沒上什么好大學,找不到好工作,就沒有好的前途,就意味著沒有好的生活。
這其實是一種極大的誤區,人們不需要被定義,如果一個人不被接納,就會被排斥。
另外,對于孩子來說,他們在現實生活中得不到自己想要的東西,比如和同伴相處,比如和父母相處,或者是自己想要的零花錢,都無法獲得。
一旦孩子在現實生活中失去了這些,就會通過沉迷游戲來滿足自己的需求。
因為游戲中的一個人物形象、故事情節,都會對孩子產生非常強烈的吸引力,這也是孩子容易沉溺于網絡游戲的原因。
3、家長不要過分溺愛孩子
在日常生活中,由于父母過于溺愛,或者說平時對孩子溺愛,讓孩子從小就養成了不吃苦的習慣。
由于孩子在現實生活中得不到自己想要的東西,所以很容易沉迷于游戲。
所以,家長對于孩子玩游戲這件事情,不能過分的“收斂”,而是要講究正確的教育方式。
一方面,不要過分地限制孩子,或者是過于保護,這會讓孩子缺乏自信,從而適得其反。
另一方面,要加強和孩子的交流。
家長要注意跟孩子之間的交流,并不是只告訴孩子應該怎樣做,而是要通過交流溝通,讓孩子意識到玩游戲是非常正常的事情,這不僅可以緩解學習壓力,還可以提高孩子的人際交往能力。
第三,不要打壓孩子。
還記得在電視劇《小歡喜》中,方一凡和喬英子本來就是別人家的孩子嗎?方一凡一直都是個尖子生,還是個數學霸呢?你能想象一下,在這種壓力下,他們在學校里可能會承受多大的壓力嗎?所以要避免孩子在學校里成為學渣,而是應該鼓勵孩子,讓孩子把精力放在學習上,而不是去打壓他。
實際上,有時候父母也有壓力。孩子在學校里的壓力也是因為他們自身的意愿而變得很大。例如,他們對學習沒有興趣,但是他們也想通過學習來改變自己的命運,他們通過自己的努力獲得更好的成績,這會讓他們變得越來越不自信,或者是對自己的學習成績不滿意。所以,孩子也會很痛苦。有些孩子覺得我不能成為學霸,那我就不努力,成為個學渣也可以。
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