徐匯初一的孩子厭學(xué)怎么辦?
徐匯區(qū)實驗中學(xué)附屬中學(xué)校長徐匯區(qū)少年宮主任梁杰林說:孩子厭學(xué)怎么辦?原因有三:家長害怕孩子輸在起跑線上;家長又怕孩子去了沒有學(xué)上;家長覺得學(xué)習(xí)重要,但孩子不喜歡;學(xué)校教育的壓力不容易讓孩子有安全感。
面對孩子厭學(xué),我們首先要有一個觀念,那就是焦慮是人的正常反應(yīng),不用過分擔(dān)憂。在現(xiàn)實中,有焦慮的人并不鮮見,但焦慮的程度要好于其他人。焦慮是社會或者他人的一種負(fù)面評價,它并不可怕,適度的焦慮是有利的。可以給孩子找個合適的機(jī)會,讓孩子說說自己對某件事的焦慮想法,然后予以鼓勵,這樣他就會感覺自己能力得到了提升,同時家長也可以更加鼓勵孩子,與孩子一起找到應(yīng)對焦慮的辦法,鼓勵孩子自我調(diào)節(jié)。
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在上述案例中,家長可以與孩子一起制定“焦慮時間計劃”,將一些學(xué)習(xí)和放松的時間都用來制定自己的“焦慮時間計劃”。按照計劃表進(jìn)行放松訓(xùn)練,既可以提高孩子的身體素質(zhì),也可以幫助孩子建立良好的作息時間,通過循序漸進(jìn)的“自我放松”來避免過度焦慮。
因此,家長不妨制定“焦慮時間計劃”,讓孩子從“無所謂、不憂沒憂”的狀態(tài)中調(diào)整過來,對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓孩子的情緒慢慢轉(zhuǎn)為積極的、寧靜的、穩(wěn)定的,這樣可以有效地緩解孩子的焦慮情緒,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
案例2:
孩子上了一年級,進(jìn)入一年級后,就出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。每天回家不愿意寫作業(yè),一提到寫作業(yè)就各種磨蹭。他媽媽意識到問題的嚴(yán)重性,就帶孩子去看心理醫(yī)生。最后被診斷患者的“作業(yè)癮”很大,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡情緒,每天都會很努力地完成作業(yè),但成績卻還是不理想。這時媽媽就開始考慮到底是不是自己的孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難。
在和一些家長聊天的時候,發(fā)現(xiàn)一些家長都有類似的苦惱。他們抱怨孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度太懶、不積極、不刻苦,甚至直接批評孩子。對孩子說:“你要是再不愿意學(xué)習(xí),以后就別的什么都干什么都干什么都不用你干,我們把精力放在學(xué)習(xí)上,不需要你做任何努力。”他們的孩子也表示,他們非常的苦惱,不知道怎么改變。
現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,在學(xué)校的時間比較多,平時確實需要家長對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。而且家長對于孩子的輔導(dǎo),不僅僅是陪孩子寫作業(yè),還要陪孩子做其他的事情。這位家長表示,孩子很努力,家長卻很累,每天都要勞碌奔波在工作之中,為孩子能夠有一個更好的成長環(huán)境。
對此,家長還有哪些解答呢?
家長一:輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),有哪些常見的誤區(qū)?
輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),家長常見的誤區(qū)有哪些?
1.總是包辦替代
孩子學(xué)習(xí)是自己的事情,孩子有沒有能力做,擔(dān)心是自己的能力不夠的一種體現(xiàn)。家長包辦替代式的輔導(dǎo),安排孩子的生活,導(dǎo)致孩子失去了獨立的學(xué)習(xí)能力。家長還要不時地進(jìn)行表揚,增強(qiáng)孩子的自信心,提高孩子的成功體驗,讓孩子從家庭的“隊友”中脫離出來。孩子在學(xué)習(xí)上不能獨立,沒有形成真正的獨立思想,也是影響孩子學(xué)習(xí)的一個重要原因。
2.過于干涉式教育
家長總是希望孩子可以聽自己的話,所以一些事情總是習(xí)慣性地插手,干涉孩子的學(xué)習(xí),希望孩子能夠按照自己的想法去做。家長認(rèn)為孩子的想法是好的,但是過多的干涉孩子的想法,就會束縛孩子的手腳,使孩子沒有獨立的空間,沒有機(jī)會鍛煉孩子的能力。孩子想要自主學(xué)習(xí),但是沒有父母的幫助,還是需要靠自己。父母過多的干涉孩子,會使孩子失去學(xué)習(xí)的機(jī)會,使孩子沒有機(jī)會做事,也會使孩子缺乏主動性。
3.父母總是居高臨下,用命令的語氣跟孩子說話
孩子長時間處在父母的強(qiáng)勢地位,孩子會產(chǎn)生叛逆心理,慢慢變得越來越叛逆。隨著孩子與父母之間的親子關(guān)系越來越遠(yuǎn),孩子與父母的關(guān)系也越來越差。父母因為孩子的成績問題,經(jīng)常吵架,最終導(dǎo)致孩子離家出走,在父母的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下,孩子再也不敢回去了,也不敢跟父母說出自己的想法了。
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