老媽沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
這幾天,我每天上網(wǎng)時(shí)間是不少的,我爸躺在床上一坐就是半小時(shí)。
不是玩游戲,就是看抖音,刷新聞。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
玩到后半夜還在繼續(xù)玩,精神沒完全起來。
除了是在上網(wǎng)課,其余時(shí)間基本也在上網(wǎng),晚上10點(diǎn)還在游戲里。
網(wǎng)課與放假的沖突簡直是分分鐘的事兒了。
成績直線下降,想停網(wǎng)課都很費(fèi)勁,而且網(wǎng)課之前,還和隔壁班的女同學(xué)說,讓我好好在家上網(wǎng)課,上課期間,最好在房間里學(xué)習(xí)。
沒有誰會(huì)是24小時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),高三這一年,最該學(xué)會(huì)的是閉嘴,但是,知道么?
絕大部分的孩子在情緒低落的時(shí)候,往往都是在逼著自己去學(xué)習(xí)。
尤其是低年級(jí)的孩子,正是學(xué)習(xí)力、思維能力提升的時(shí)候,需要注意力的培養(yǎng),如果這個(gè)時(shí)候,父母打斷了孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏,那么,不僅不能提高孩子學(xué)習(xí)效率,反而會(huì)嚴(yán)重破壞孩子學(xué)習(xí)興趣。
其次,容易讓孩子變得急躁和急躁。
其實(shí),對(duì)于低年級(jí)的孩子來說,作為家長就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的耐心,讓孩子意識(shí)到,不要緊盯著他們的學(xué)習(xí),而是用一種讓他們愉快輕松的方式,來培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
而且,孩子之所以會(huì)變得急躁和急躁,多半是因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R(shí)
正在發(fā)展,所以不會(huì)控制自己的情緒。
如果家長一味地責(zé)罵、訓(xùn)斥孩子,只會(huì)讓孩子變得更加的暴躁、逆反,這也是為什么很多家長覺得孩子總是不懂事、不聽話的原因。
3、孩子的自控能力太差。
許多家長總是奢望著將孩子送入“正軌”,總是用自己的意志來和孩子抗衡,但卻忘記了一個(gè)事實(shí):孩子的心智能力有其發(fā)展的規(guī)律,孩子的大腦還沒有完全發(fā)育完全成熟。
孩子處于情緒發(fā)展的敏感期,尤其是0-6歲,是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期,而且情緒發(fā)展的波動(dòng)也是至關(guān)重要的,所以家長一定要多關(guān)注孩子的每一個(gè)成長關(guān)鍵期。
《三字經(jīng)》中說“昔孟母,擇鄰處,擇友處。”這是為人父母的言傳身教,是為人父母的必經(jīng)階段。
孩子情緒的發(fā)展和交流溝通,離不開父母的教育引導(dǎo)。
那么,家長要如何幫助孩子更好的度過這個(gè)成長的關(guān)鍵期呢?
首先家長要做好與孩子之間溝通的榜樣
,用正確的方式打開溝通的大門。要知道,當(dāng)家長把教育孩子當(dāng)成了一項(xiàng)重要的事業(yè)時(shí),教育的方式也就變得非常重要了。
其次,引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒
家長要讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情緒,而不是通過大喊大叫來發(fā)泄不良情緒。家長們可以在孩子哭鬧的時(shí)候,讓孩子將情緒發(fā)泄出來,也可以通過游戲的方式轉(zhuǎn)移注意力。
最后,要學(xué)會(huì)積極引導(dǎo)孩子
。當(dāng)孩子的情緒已經(jīng)影響到了正常的生活學(xué)習(xí),無法集中注意力做事情的時(shí)候,家長們就要注意到孩子的情緒問題,及時(shí)引導(dǎo)孩子,而不是批評(píng)指責(zé)孩子,這樣只會(huì)讓孩子更加對(duì)情緒充滿抵觸。
孩子的成長是需要來自父母的積極引導(dǎo),但不是命令和控制,所以,學(xué)會(huì)積極引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠順利的處理好情緒,這是最重要的。
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