如何判斷孩子的厭學程度
當下,很多家長對于孩子厭學情緒的不理解是有很多疑惑的。那么,究竟什么是孩子厭學呢?是為什么孩子厭學的呢?
厭學表現為:對學習失去興趣,情緒煩躁易怒,行為粗野,學業不順利,厭惡學習,睡眠不佳,自卑、敏感、注意力不集中,愛鉆牛角尖,“手機成癮”,對立違抗父母、老師的命令,與父母對立等,甚至出現自殘、自殺等傾向。
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孩子是厭學的高發人群,在中小學階段更甚。厭學的原因很多,以下是幾種最常見的原因:
第一種,孩子不是不想學,而是學不會,沒有信心
這一類學生從小學一年級開始就對學習有畏難情緒,碰到難題就退縮,作業不想做,上課不想聽講,經常性地逃避上學,而且很容易產生厭學的情緒,作業拖拉、磨蹭,學習成績下降,與父母對抗、老師家長在學生的管教過程中,出現了很多困難。
這類學生的厭學情緒是長期積累在心中的,不是一天兩天造成的,家長要耐心細致入微觀察,找到原因,解決問題。
第二種,學習能力較差,但是因為厭學而導致的成績下降。這一類學生普遍存在學習能力較差,課堂上聽不懂,課下不會做,作業寫不完,缺乏責任心,沒有時間觀念,缺乏自我控制能力,還有的學生則是學習興趣極度缺乏,消極怠工,自暴自棄,學習沒有興趣。
而這一類學生都是從小學習成績不好,從小就不重視自身教育,不懂得自我管理,養成了很多不良習慣,上課根本無法集中注意力聽課,甚至寫作業的時候,還不時跑出去玩,影響了學習成績,在高考后被錄取,落榜率非常大。
第三類學生就是典型的厭學,他們在學習中找不到快樂,整天的沉迷于自己的世界中,慢慢的迷失了自我,變得孤僻,不愿意與人交流,甚至不想上學。這類學生主要因為缺乏學習的興趣,導致他們在高考后不能發揮自身的水平,也不能取得自己滿意的成績。
第四類學生就是平時比較懶散,學習成績不怎么樣,但是也能考上一所大學,這類學生的成績在后面還能保持一定的排名,所以他們在學習的過程中仍然是不夠努力的,缺乏一些自主學習的意識,也不懂得自己學習中應該運用到什么樣的方法,所以這類學生即使是花了很多的時間去學習,也很難取得好的成績。
02 孩子不愿意去學校,家長應該怎么做
首先要讓孩子明白,對于一個階段的學生來說,依舊是一個比較重要的學習階段,只有通過自己的努力去不斷的鞏固和學習,才能讓自己在以后的學習中取得更好的成績,而不是一味的去追求成績。
而且還要培養孩子良好的習慣,讓孩子擁有一個良好的習慣,而不是一味的追求成績。
孩子的學習成績好壞與哪些因素有關?
家長要注意了解,對于孩子來說,良好的學習習慣不是與生俱來的,需要經過長期的訓練,
在孩子不斷地探索學習中獲得成功,并不是家長在孩子學習過程中必須要時時刻刻去盯著他,讓孩子自己主動去學習,家長只有不斷地監督孩子,才能讓孩子保持好的學習習慣。
有了良好的學習習慣,才會讓孩子在學習中獲得事半功倍的效果,有了學習的好習慣,在學習的過程中,家長也能夠起到事半功倍的效果。
讓孩子愛上學習,家長要注意哪些方面?
1、 積極鼓勵
鼓勵孩子積極地參加學習活動,不僅能夠提高孩子的學習興趣,同時也能夠讓孩子對學習產生更多的興趣。
通過對孩子學習過程的觀察,家長可以通過做一些小事來慢慢地感化孩子,讓孩子主動去學習,這樣孩子在學習的過程中會有所進步,家長只要正確的去鼓勵孩子,讓孩子不斷地通過自己的努力,不斷地學習,就會在學習中獲得成功。
2、 建立良好的家庭學習氛圍
一個良好的家庭學習氛圍對于孩子的學習來說是至關重要的,家長在孩子學習的時候,家長也要起到一個很好的帶頭作用,不要一邊看電視一邊督促孩子寫作業,這樣會讓孩子對學習產生厭煩的心理,所以家長要做好自己的工作,給孩子一個安靜的學習環境,這樣孩子也會比較容易接受家長的學習建議,畢竟學習的氛圍比書本上的知識更加的重要,如果家長下班以后不要經常在家里陪著孩子學習,那么孩子很有可能就會對學習產生厭煩,并且不愿意學習了,這樣的話,孩子的學習成績是會變得越來越差的。
3、 給孩子一個良好的學習環境
一個良好的學習環境需要家長的共同努力,也就是說家長不要總是當著孩子的面吵架,也不要總是當著孩子的面吵架,這樣孩子自然就會受到家長的影響,這樣的話孩子的學習成績也不會有所提高,所以家長在平時的時候一定要給孩子一個良好的學習環境,在孩子學習的時候也要注意自己的身教,給孩子一個良好的學習環境,那么孩子的學習成績自然就會越來越好。
由此可見,作為家長在孩子的教育問題上,一定要注意自己的方式方法,不要給孩子一種錯誤的暗示,從而導致孩子的學習成績越來越差。
三、家長要教會孩子提高學習的效率
1、 當孩子對學習有興趣的時候,家長要引導孩子去學習,提高孩子的學習成績,而這個時候家長要注意自己的方式方法,對孩子的學習成績進行相應的鼓勵,從而讓孩子在學習的過程當中找到快樂,一旦孩子的學習成績有所提高的時候,家長要及時地鼓勵孩子,讓孩子感到快樂,這會讓孩子覺得學習是一件非常有意義的事情。
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