孩子玩手機(jī)玩到癱瘓?jiān)趺崔k?
據(jù)說(shuō),玩手機(jī)這個(gè)事情,越早越好,孩子在兩歲之前不建議做,等到了七歲以后,家長(zhǎng)就不用再過(guò)多干預(yù)了,但是一旦到了九歲以后,不能再讓孩子玩手機(jī)了,因?yàn)?孩子會(huì)從網(wǎng)絡(luò)世界尋找慰藉,找到快樂(lè)。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
那么孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)呢?
1、自制力差
電子產(chǎn)品里的游戲畫(huà)面都是及時(shí)反饋的,孩子在玩游戲的過(guò)程中,很容易會(huì)收獲成就感,久而久之,孩子就會(huì)沉迷游戲中,無(wú)法自拔。
2、缺少陪伴
有些父母工作比較忙,很少有時(shí)間陪伴孩子,孩子就會(huì)去手機(jī)里尋找寄托。在手機(jī)里,他能得到現(xiàn)實(shí)生活中得不到的關(guān)注,所以他就會(huì)去手機(jī)里尋找。
3、沒(méi)有形成健全的人格
有些孩子雖然成績(jī)不錯(cuò),但是性格內(nèi)向、猜忌心強(qiáng),而且小心眼,碰到問(wèn)題時(shí)不夠冷靜,處理問(wèn)題不夠冷靜,這會(huì)導(dǎo)致他不善于思考,遇到困難時(shí)才會(huì)選擇手機(jī),沉迷游戲中無(wú)法自拔。
所以父母應(yīng)該多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,和孩子進(jìn)行溝通,幫助孩子疏解情緒,同時(shí)幫助孩子培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,以防孩子把所有的時(shí)間都投入到手機(jī)中去了。
父母可以多帶孩子參加一些戶外運(yùn)動(dòng),讓孩子發(fā)現(xiàn)比手機(jī)更有趣的事情,培養(yǎng)孩子一些其他的興趣愛(ài)好,幫助孩子把注意力從手機(jī)上轉(zhuǎn)移。
4、父母要多關(guān)心孩子的心理健康
在如今這個(gè)信息時(shí)代,孩子完全不接觸手機(jī)是不可能的,所以父母要多抽出時(shí)間陪伴孩子,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理健康問(wèn)題,幫助孩子解決心理問(wèn)題。
5、父母要多和孩子交流溝通
很多父母覺(jué)得和孩子溝通交流就是聊聊天,其實(shí),父母的這種做法是錯(cuò)誤的,孩子的很多心理問(wèn)題都是和父母的交流方式有關(guān)系的。
家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,一定要多關(guān)心孩子的心理健康問(wèn)題,多和孩子溝通交流,促進(jìn)親子關(guān)系,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題并幫助孩子解決問(wèn)題。
6、家長(zhǎng)要多和學(xué)校老師溝通
家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師溝通,隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心理問(wèn)題的嚴(yán)重性,及時(shí)做出調(diào)整。
家長(zhǎng)要選擇合適的時(shí)機(jī)和孩子溝通交流,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),密切關(guān)注孩子的心理變化,一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,要及時(shí)就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,確保孩子的心理健康。
我們的老師見(jiàn)過(guò)太多太多因?yàn)檩o導(dǎo)作業(yè)而跳樓自殺的孩子,他們不是被輔導(dǎo)作業(yè)患上抑郁癥,就是成績(jī)一落千丈,走上極端。
家長(zhǎng)要做到的是理解孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活也要有正確的看法。
如果確實(shí)是孩子的問(wèn)題,那就幫助孩子一起分析原因,解決問(wèn)題。
如果是孩子的實(shí)力問(wèn)題,那就幫助孩子提升能力。
如果是孩子的思維出現(xiàn)了問(wèn)題,那就讓孩子學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,看看問(wèn)題背后的邏輯是什么。
千萬(wàn)不要盲目地攀比,和別的孩子做比較,拿自己的孩子跟別人家的孩子做比較,這是不對(duì)的。
不要總是羨慕別人家的孩子多么多么多么優(yōu)秀,而忽略了自己孩子也有他身上的優(yōu)勢(shì),這樣,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),才是最好的教育。
3. “教育”是家長(zhǎng)的責(zé)任
教育孩子,是父母最重要的事業(yè)。
沒(méi)有人天生會(huì)當(dāng)父母,但是如果有勇氣,有決心,我們一定能做到。
最近我們就遇到了一位女性朋友的問(wèn)題,她是我們當(dāng)?shù)氐哪承熒P(guān)系比較突出,這位老師從事初中的,是她周圍的老師,教過(guò)的學(xué)生。為了這個(gè)女兒,她的丈夫辭去了工作,專門跑到外地工作,為了能照顧孩子,她跑到我們學(xué)校,給我們一些力所能及的幫助。
她丈夫說(shuō)自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,又不知道怎么辦,所以她打算送孩子去復(fù)學(xué)。但在復(fù)學(xué)之前,又有20個(gè)孩子已經(jīng)復(fù)學(xué)了。
我想,這位媽媽其實(shí)是非常聰明的。她既沒(méi)有像這位媽媽所說(shuō)的,花了大量的時(shí)間精力來(lái)幫助孩子,而是省去了很多事情。
2、
第一,孩子,尤其是小學(xué)的孩子,在剛開(kāi)學(xué)前,一定要跟孩子做一些關(guān)于復(fù)學(xué)的事情。
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