邵陽(yáng)厭學(xué)孩子特訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):低5元,但物價(jià)一般。
網(wǎng)友提問(wèn):孩子7歲,不想去上學(xué),家長(zhǎng)該怎么辦?
沈陽(yáng)晚報(bào)、沈報(bào)全媒體主任記者 吳強(qiáng)
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厭學(xué)現(xiàn)象已成為目前中小學(xué)生、家長(zhǎng)的心理難題。
有的孩子甚至因厭學(xué)而對(duì)他們的父母動(dòng)手。新聞報(bào)道中,有位父親面對(duì)自己的女兒提出要搬到外面去住的要求。但遭到拒絕后,他開始反思自己。他開始反省自己的教育方式。
父親一進(jìn)門就看見(jiàn)女兒在看電視,于是又走過(guò)去,從包里掏出手機(jī)給女兒,對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,你可以在家看電視嗎?”
“不行!”女兒將電視的頭重重地砸向了父親。這個(gè)例子說(shuō)明了,我們的教育方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)有多大的影響,作為家長(zhǎng),一定要注意自己的教育方法,千萬(wàn)不要因一時(shí)的“心軟”給孩子留下一個(gè)錯(cuò)誤的印象。
如何正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)
在孩子使用手機(jī)這件事上,家長(zhǎng)要注意以下幾點(diǎn):
一、不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)手機(jī)的危害性,讓孩子認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)自己的身體帶來(lái)的不良影響。
在孩子使用手機(jī)的時(shí)候,父母要起到監(jiān)督作用,告誡孩子玩手機(jī)的時(shí)間由不能超過(guò)30分鐘,但如果超過(guò)了30分鐘就要接受一定的懲罰。
二、用正確的方法幫助孩子戒除網(wǎng)癮。
孩子一旦沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)切忌一味指責(zé),而要采用正確的方法幫助孩子戒除網(wǎng)癮。
1.多陪孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)。
如果孩子的生活因?yàn)槭謾C(jī)而變得單調(diào),無(wú)聊,那父母就要多陪伴孩子參加戶外運(yùn)動(dòng),以免他們將自己鎖在虛擬世界的虛擬世界中,變得內(nèi)向而孤僻。
平時(shí)可以帶孩子多參加一些戶外活動(dòng),幫助孩子強(qiáng)身健體,讓孩子懂得如何在現(xiàn)實(shí)生活中找到精神寄托。
2.與孩子平等溝通。
這個(gè)年齡段的孩子特別渴望自由,更希望家長(zhǎng)和自己平等地相處。因此家長(zhǎng)要放下身段,與孩子像朋友一樣平等溝通,多站在他的角度去理解他,給予孩子更多的尊重。
4.正確引導(dǎo)孩子對(duì)手機(jī)的認(rèn)知。
對(duì)于青春期的孩子,正確引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),防止他們沉迷其中。家長(zhǎng)可以和孩子一起討論手機(jī)使用的利弊,幫助孩子認(rèn)識(shí)到過(guò)度沉迷手機(jī)的危害,幫助他們形成科學(xué)合理的時(shí)間觀念。
5.合理使用手機(jī)的用途,讓孩子養(yǎng)成自律。
心理學(xué)家告訴我們,當(dāng)一個(gè)人抵擋自己的欲望時(shí),就會(huì)失去對(duì)外界的欲望。手機(jī)就像一個(gè)有誘惑的手,會(huì)不斷地滑向我們的孩子對(duì)它的孩子來(lái)說(shuō)。只有讓孩子從內(nèi)心深處去認(rèn)可這個(gè)東西,才能讓孩子更加自信,也才能讓孩子在手機(jī)的世界里能越陷越深,但是作為家長(zhǎng),我們一定要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
手機(jī)并不是生活的必需品,也不是必需品,我們不能把所有的精力都用在手機(jī)上,否則孩子會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
每一個(gè)沉迷手機(jī)的孩子背后,都有一對(duì)不愿意陪伴孩子的父母。家長(zhǎng)你覺(jué)得自己管控孩子玩手機(jī),能管控孩子嗎?
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