在21世紀(jì)，好像誰要是不刷短視頻、直播，誰就是“潮流的棄子”。

現(xiàn)在，很多孩子已經(jīng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界，模仿、沉溺于虛擬世界中的許多言行。這樣的短視頻平臺(tái)比比皆是。

最典型的莫過于年僅13歲的小學(xué)生，因模仿老師爆紅網(wǎng)絡(luò)。

圖片來源：@騰訊新聞

越來越多的孩子、青少年正成為短視頻博主，沉迷于魚龍混雜的短視頻中。鏡頭前表演著舞蹈、器樂、做飯、剪發(fā)、化妝的孩子，比比皆是……其中，不乏學(xué)齡前的孩子。

不得不承認(rèn)，孩子們通過網(wǎng)絡(luò)，可以了解世界有多大，這是積極向上的。可是與此同時(shí)，大量的青少年利用茶余飯后、學(xué)習(xí)間隙甚至寫作業(yè)的時(shí)間，刷小視頻、看視頻，耗時(shí)無數(shù)，讓家長頭痛不已。

青少年對(duì)虛擬世界的沉迷比比皆是，從6歲到16歲都逃不過網(wǎng)絡(luò)誘惑。甚至還有許多孩子沉迷直播、為主播打賞過萬元的新聞。

孩子的身心健康是我們需要關(guān)注的，孩子的自制力較差，加上網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容五花八門等原因，確實(shí)網(wǎng)絡(luò)會(huì)“亂花漸欲迷人眼”。

但是許多人往往會(huì)忽略了孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷虛擬世界的一個(gè)隱性原因——來自「家庭」。

1

沉迷虛擬世界，或許是對(duì)家庭的極端反抗

曾經(jīng)有一部央視的紀(jì)錄片，《鏡子》，里面講述了許多中國孩子和家庭之間存在的問題。

紀(jì)錄片一共三集，是央視社會(huì)與法頻道花了10年策劃的。紀(jì)錄片中，一個(gè)16歲的少年家明讓我印象深刻。

圖片來源：@CCTV《鏡子》

16歲上高一的家明，有嚴(yán)重的網(wǎng)癮，終日沉迷網(wǎng)絡(luò)。

家明的父母這十幾年來，跟中國大多數(shù)父母一樣，想讓孩子在他們認(rèn)為「正確的道路」上行走。

然而，家明剛上高一，就想著輟學(xué)、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，想要當(dāng)流浪歌手、背包客。

父母無奈之下找到機(jī)構(gòu)老師，家明的情緒十分不穩(wěn)：“你知不知道控制我會(huì)有什么結(jié)果？到時(shí)候去醫(yī)院你們就好過了，你們?cè)龠@樣逼我！”

圖片來源：@CCTV《鏡子》

原來，家明早已與父母有過多次激烈的沖突，試過多次自殘，將自己送去醫(yī)院。

圖片來源：@CCTV《鏡子》

一直放縱自己，上網(wǎng)成癮，喊著要去流浪的家明，最深層的渴望就是——逃離父母的控制。

在后續(xù)的交談中，記者終于得知了緣故。

家明很喜歡小狗，買來的小狗想自己養(yǎng)，卻被父母無情地丟棄；

家明已經(jīng)十多歲了，可是父母依然插手他的穿衣打扮，不讓他穿父母規(guī)定以外的衣服；

明明答應(yīng)了他，等他考完試想去哪里都行，可是每次考完，父母直接變臉，讓他哪也別想去……

圖片來源：@CCTV《鏡子》

到后來，父母越拼命地想讓家明干什么，家明就越不想干什么。

家明哭著控訴：“他們根本就不相信我……我只想告訴他們，我從來都不怕痛，我本來就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”

圖片來源：@CCTV《鏡子》

從心理學(xué)角度看，他沉迷網(wǎng)絡(luò)、輟學(xué)乃至自殘，這些偏差行為，都是對(duì)父母「過度控制」的極端反抗。

兒子變成今天這樣，是因?yàn)楦改高^度控制了他，讓孩子反感，想躲進(jìn)網(wǎng)絡(luò)里去逃避。

每次看見類似的“控制”事件，總是會(huì)想起各式各樣的“中國式教育”悲劇。

曾經(jīng)有一個(gè)母親，在家里裝監(jiān)控，在監(jiān)控里喊話讓女兒學(xué)習(xí)。

媽媽擔(dān)心女兒在家學(xué)習(xí)不夠自覺，就裝了一個(gè)攝像頭。

通過手機(jī)，時(shí)刻監(jiān)督著在家里的女兒。

想看看女兒是否按時(shí)看書。

坐姿是否端正…

除了監(jiān)督，這位媽媽在查看監(jiān)控的時(shí)候，還會(huì)對(duì)著女兒講話：

“坐直一點(diǎn)。”

“你在看什么書啊？”

“又在看動(dòng)畫片？”

……

而最讓人窒息的是，在家明父母的眼中、在這個(gè)媽媽的眼中，他們都覺得自己是十分稱職的父母。

根據(jù)《中國兒童自殺報(bào)告》統(tǒng)計(jì)，在中國，每年約有?10萬青少年死于自殺。

每分鐘就有2個(gè)人死于自殺，還有8個(gè)自殺未遂。

北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所曾發(fā)布《中學(xué)生自殺現(xiàn)象調(diào)查分析報(bào)告》，其中數(shù)據(jù)讓人心頭一顫——5個(gè)中學(xué)生中就有1人曾考慮過自殺。

而造成青少年自殺的原因中，有一個(gè)很重要的因素，是來自「父母的壓力」。

2

沒有界限的愛，終將走向傷害

“監(jiān)控孩子”已經(jīng)成了很多家庭的“特色”。因?yàn)楸O(jiān)控孩子登上熱搜的，還有這樣一位爸爸。

南京一個(gè)小男孩，報(bào)警稱自己的爸爸一直監(jiān)控自己。當(dāng)民警趕到家里后，倆父子吵得不可開交。

爸爸認(rèn)為，自己工作很忙，所以需要借著攝像頭監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。

可是兒子說，認(rèn)為自己一點(diǎn)隱私權(quán)都沒有。

在聽到兒子說了隱私權(quán)后，爸爸開始激動(dòng)的一連串反問：

“我監(jiān)控你什么了？

你有多少隱私？

我是你什么人？

我不可以監(jiān)控你？”

這讓我想起在一期《圓桌派》中，有一個(gè)話題：為什么有些父母愛說孩子不是親生的，是垃圾箱里撿來的？

竇文濤提出一個(gè)觀點(diǎn)，家長們之所以愛這么逗孩子玩，其實(shí)是「隱藏在內(nèi)心深處的對(duì)孩子的控制欲」：

即我讓你哭你就得哭，我讓你害怕你就得怕，我讓你笑你就得笑。

還有一位嘉賓說，我們對(duì)待孩子，應(yīng)該是表達(dá)自己的觀念即可，而不是強(qiáng)迫孩子認(rèn)同，“你可以跟他這么講，而不是指責(zé)他。”

圖片來源：《圓桌派》

其實(shí)，父母需要隨時(shí)掌握孩子的情緒，其實(shí)是一種控制欲。

記得知乎上有個(gè)問題，題目是：“一個(gè)女人真的可以毀了三代人嗎？”

下面的一些答案，基本都是在說：

自己從小到大，強(qiáng)勢(shì)的奶奶、外婆或者媽媽，打著“為你好”的旗幟，360度全方位無死角的控制著子女的人生。

但，控制欲和男女沒有關(guān)系。來自家庭的控制欲，都可能會(huì)對(duì)孩子的性格、行為乃至人生觀造成影響。

在倫敦大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：

父母的控制行為和孩子以后生活中的心理健康問題之間存在關(guān)聯(lián)。

家長控制欲過強(qiáng)，對(duì)孩子幸福感會(huì)造成十分嚴(yán)重的負(fù)面影響。

只可惜，很多父母意識(shí)不到。

在他們的觀念里，“我的孩子就是我的孩子”。孩子的生活、思想，乃至人生，不是“獨(dú)立”的，而是被父母牢牢掌控。

恰恰是那些“意識(shí)不到”，在多年后成為我們難以解開的“癥結(jié)”。

那些對(duì)孩子造成傷害的父母，本質(zhì)上還是真心實(shí)意愛著孩子的。而那些被“假裝愛著”的孩子，也有著“有苦難言”的傷痛。

3

我是愛你的，而你是自由的

說到給足孩子空間和自由這件事上，不得不提到明星夫婦黃覺和麥子的一個(gè)想法：允許孩子“野”。

有一次上節(jié)目，晚飯后孩子都在打碟、錄吃播，玩得不亦樂乎，覺得累了，就窩在沙發(fā)上雙雙刷起了手機(jī)。

圖片來源：@芒果TV

當(dāng)主持人汪涵問及：“你們完全不介意孩子玩電子產(chǎn)品嗎？”

爸爸黃覺回答道：

互聯(lián)網(wǎng)是孩子們的未來世界，你不可能把他們隔離開。

在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)。

媽媽麥子也曾說過：

“每個(gè)時(shí)代的孩子都有每個(gè)時(shí)代的游戲方式。我們不排斥孩子接觸手機(jī)、平板和游戲，但會(huì)有限度……

但是他們沒有下載游戲的權(quán)限。里面的每個(gè)游戲都是我了解過，或者也在玩的，如果他們想下一個(gè)新的游戲，就得刪掉一個(gè)舊游戲。”

這種最大限度內(nèi)給了孩子自由、又不失規(guī)矩的教育方式，不僅讓家長輕松，還有利于孩子長久的健康。

做父母，確實(shí)是一個(gè)“技術(shù)活”。

那么，作為父母該如何給予孩子更多的空間呢？

1. 不貶低、不情感綁架，尊重孩子的選擇

很多父母往往是通過一些行為來操縱、控制子女。例如貶低指責(zé)，以“我這是為你好”的理由，控制孩子的生活；還有情緒綁架，用“我養(yǎng)你這么大不容易”來讓孩子順從，引發(fā)對(duì)父母的愧疚感。

當(dāng)習(xí)慣被父母管控后，孩子無法對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，遇到重大抉擇沒有辦法做出決定。

控制孩子的方法看似管用，但代價(jià)是子女的個(gè)性被扼殺，缺乏活力。

其實(shí)，孩子在小時(shí)候就會(huì)有自己的想法。所以，當(dāng)遇到分歧的時(shí)候，父母應(yīng)該給孩子好的建議，然后尊重孩子的每一個(gè)不過分的選擇。

2. 控制孩子，不如先“管好自己”

記得網(wǎng)上有這樣的故事：

一個(gè)網(wǎng)友出版了一本書，回家了想要和父母分享這份喜悅。結(jié)果他父親冷冷地說：比起寫書，你結(jié)婚才是正經(jīng)事。

兒子為此大動(dòng)肝火，仿佛只要沒結(jié)婚，其他的一切都不算成績(jī)。

其實(shí)，每個(gè)人的人生都是他自己的，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。父母給了子女生命，子女可以回饋愛，但不是一味地“順從”和“聽話”。

作為父母，將自己的注意力從孩子身上抽離出來。找到自己喜歡的事情，而不是整日圍著孩子轉(zhuǎn)，愿意給自己花時(shí)間，而不是一心撲在孩子身上，才能收獲生活的快樂。

3. 該放手時(shí)就放手

很多事情，父母學(xué)會(huì)放手，反而是對(duì)孩子最深的愛。

父母的愛有邊界感，孩子心中也自有分寸感。他們自會(huì)懂得生命的底線，學(xué)會(huì)敏言訥行，活得獨(dú)立而尊嚴(yán)，才能更好地掌握人生。

為人父母，唯一需要教給子女的就是堅(jiān)守內(nèi)心，其他的空間，就讓孩子自由發(fā)揮。

有句話說得好：

我是愛你的，你是自由的。

這才是最理想的家庭關(guān)系。

希望每一個(gè)孩子都能在家庭溫暖的愛意中，隨心所欲不逾矩，天寬地廣，任他翱翔。