一夜之內不上學怎么辦?
早上沒吃飯,不上學哭,找醫生不吭聲,真的不知道怎么辦?
三水三心有記憶力
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醒來開始正常的刷牙洗臉,出門穿好衣服,玩手機,寫作業寫作業,自己喜歡吃的飯菜一類。
不上學先打游戲,還要看動漫,想干什么干什么,最喜歡的就是吃雞,想著看著就能活過來。
每到吃飯點兒,各種雞飛狗跳,成了張景全的背景。這一天晚上不睡覺,非要吃雞,還要去看動漫。
有一次張景全穿高跟鞋去了,母親卻說:“你能穿你自己穿嗎?”
吃的不好,穿高跟鞋都嫌棄的張景全都沒了,還在母親的不斷提醒中,感到不耐煩,吃飯、刷牙也不好好吃,母親又開始責備,孩子像是受到了驚嚇一樣,把碗筷摔在了地上,讓她自己吃飯。
張景全氣不過,摔了碗筷,又找孩子去了陽臺,還把門關了。張景全都沒哭了,反而跟我說:“媽媽,我不想吃飯了,我想吃青菜。”
“你怎么這么不聽話,這么不懂事,等你長大了我就要給你買衣服。”
“你為什么不聽話呢?我們沒看見你這樣的孩子長大,你要怎樣?”
“我說了你也不聽,我就要你隨便怎么樣。”
張景全已經受不了了,他很生氣,就走到陽臺圍了起來。
他認為自己無論如何也逃不過自己的父母和老師,既然他選擇了自己的生活,為什么不好好學習呢?
他只是一個6歲的孩子,而已。
現在,他就只想要一部手機。
父親很無奈,也很無奈。
孩子不是不知道學習,也不是不想學,而是不知道為什么要這樣做。
甚至有一次,父親還主動跟孩子提起:“我跟你說過多少次了,要有一個學習的樣子。”
而孩子也回應說:“我知道了,我下次一定要考好。”
但這次孩子考了7分,父親只看到了10分,卻沒有責罵孩子,還鼓勵孩子繼續努力。
這位父親最后終于找到了孩子愿意學習的原因,并幫助孩子找到了學習中的樂趣。
所以,要想教育出一個“真正的好孩子”,家長要先激發孩子的內驅力。
每個孩子都有學習的欲望,想讓孩子愛上學習,最好的方法不是去幫孩子尋找答案,而是先幫他們找到真正感興趣的事情,帶他們去體驗。
可能對于孩子來說,最大的挑戰就是,和學習完全無關。
我們更應該做的是,引導孩子的學習興趣,讓孩子在學習中找到樂趣。
著名教育學家蘇霍姆林斯基說過:
“當孩子確實需要大量的知識的時候,他們必須自己去發現學習的樂趣所在。而這些知識,又開發了孩子的智力,促使孩子不斷學習。”
在教育孩子的路上,家長不妨這樣做:
◆ 引導孩子發現學習的樂趣
家長可以和孩子一起,通過一些親子游戲的方式,引導孩子主動學習。
比如,帶孩子搭建積木,讓孩子在搭建過程中,獲得一些成就感。
◆ 引導孩子在閱讀中思考
為了提升閱讀能力,若是孩子在閱讀過程中遇到了問題,家長可以通過一些有趣的方式引導孩子去思考,思考解答問題。
比如,家長可以引導孩子去思考一系列問題,用“以身作則”的方式去思考和思考。
在閱讀過程中,家長要與孩子進行互動,分享一些有趣的事情。
在閱讀的過程中,家長也可以趁機引導孩子去思考,要學會運用一些技巧。
◆ 不要直接告訴孩子答案
很多家長,特別是有些家長,在和孩子一起閱讀的時候,不知道什么是正確答案,就喜歡直接告訴孩子答案。
其實,這種方式是不可取的,應該在孩子通過自己思考,去探索書本知識時,不斷去發現和探索書中的內容,這樣,孩子才能夠更好地理解。
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