生孩子媽媽玩手機,眼睛一直盯著手機,讓孩子和奶奶在一起。
結果,孩子媽媽一有空就低頭玩手機,孩子被手機搶走了。
一個小時的時間,眨眼9次。
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第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡，這也是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
還有5歲的孩子,也是如此。
英國《每日郵報》更是撰文指出:兒童過度使用手機會出現(xiàn)睡眠紊亂以及記憶力衰退等癥狀,嚴重影響兒童健康。
美國克萊蒙費朗大學的一項測試發(fā)現(xiàn),由于兒童顱骨厚度較低,兒童的大腦要比成人的大腦多吸收60%的電磁波。而且過量的電磁輻射不但會影響兒童的發(fā)育,還會增加兒童出現(xiàn)白血病和哮喘等疾病的概率。
紐約大學教授及心理學家Adam Alterman Alterr的一項研究發(fā)現(xiàn),過多的電磁輻射會影響兒童的大腦發(fā)育,因為長期處于缺乏鍛煉的狀態(tài),經(jīng)常保持一個姿勢玩手機,對兒童的頸椎管控會產(chǎn)生很大影響。
除此之外,手機等電子產(chǎn)品的屏幕還會對孩子的眼睛造成不可逆的傷害。
4、影響思維能力
其實很多孩子玩手機都是喜歡歪著身子、躺著玩的,這樣的姿勢對孩子的頸椎管控力是非常差的,容易導致孩子的雙眼會近視。
除此之外,孩子經(jīng)常玩手機,活動量就會大大減少,這對孩子的身體健康也是非常不利的。
孩子的成長發(fā)育期是需要父母更多陪伴的,而父母的陪伴是孩子成長的重要方式,不僅要給孩子提供更豐富的物質(zhì)生活,還要給孩子更多的陪伴,孩子需要父母的陪伴,這樣的陪伴才是高質(zhì)量的陪伴。
只有高質(zhì)量的陪伴才能滿足孩子的成長需求,這樣的陪伴才是高質(zhì)量的陪伴,才能讓孩子更加快樂。
父母是孩子最好的老師,良好的家庭教育是十分必要的。但很多家長在陪伴孩子的過程中,卻很容易犯一些錯誤,沒有給孩子樹立一個正確的榜樣,讓孩子不知道該如何正確的對待錯誤,或者說這件事情已經(jīng)發(fā)生了,孩子是無從下手,也沒有意識到錯誤,這就是”放任不管”的后果。
所以說,高質(zhì)量的陪伴一定要有節(jié)制,對孩子提出要求的時候,一定要”拒絕誘惑”,在答應孩子的事情面前先想想再拒絕,讓孩子明白家長的底線,不然就會讓孩子為所欲為,并且非常容易傷了孩子的心。
其實低質(zhì)量陪伴孩子最好的方式就是在能玩的時候陪孩子一起玩,在玩的時候讓孩子知道父母很愛他,在和孩子玩耍的時候也是要和孩子有所交流,這樣才會讓孩子從心底里接納父母。
其次,能正確看待孩子身上的缺點
有些孩子的優(yōu)點非常突出,但缺點并不是說那么多,缺點只是孩子的一種表現(xiàn),并不是所有的缺點都是可怕的。如果父母總是給孩子一種負面的印象,那么孩子會形成這樣的印象,這就是自己不好,父母不愛自己。
因此,父母要懂得正確的看待孩子身上的優(yōu)點,比如孩子喜歡玩手機,那么父母就可以和孩子一起玩手機,在玩手機的過程中,可以一起交流溝通交流,但是絕對不要去否定孩子。
最后,多帶孩子外出旅游,鼓勵孩子交朋友
有些孩子之所以會沉迷手機,就是因為他們太無聊,只知道玩手機,因此他們沒有一起出去玩的伙伴。父母可以多帶孩子出門旅游,比如,帶孩子去動物園、動物園等,讓孩子在旅途中增長見識,開拓視野,增長見識。
孩子沉迷手機,父母也不要過于指責,應該多陪伴孩子,給孩子更多的關心和愛。不要總是讓孩子去玩手機,父母也不要總是在孩子面前玩手機,還要多多的去看書,多鍛煉孩子,讓孩子更聰明。
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