高中孩子沉迷原神游戲,網絡游戲給他的感官刺激是非常大的,但是人沉迷游戲,影響學習,最后影響的是考試。
沉迷游戲,影響學習成績
作為高中同學,家有初中生的,幾乎是每天都有上課睡覺,被老師抓到就打一頓的,因為現在是網絡時代,網絡科技社會,就像我們當年用電腦打字計算器打字一樣。而且現在網絡在我們生活中是不可缺少的。在農村,因為孩子的父母為了生活常年外出打工,把孩子扔給爺爺奶奶,或者奶奶照看。在小的時候,因為沒有足夠的父愛,沒有母愛,加上家長為了生活,忙于生計,忙于家務,很少關心孩子的學習。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
老人的話語權是很重要的,有時候,孩子只需要“管”住父母的嘴,成績自然會下降。所以,身為家長,一定要注意自己說話的語氣和方式,這也是影響孩子學習成績的一個重要因素。有些家長可能會說,不就是說得“狠”一點嗎?不就是說話難聽嗎?
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父母的話,影響孩子的成績
孩子的成績好壞,不完全取決于孩子自身的學習天賦。父母的嘴是孩子最好的風水,甚至可以說,影響孩子的學習成績,與孩子的智商、情商、習慣和心態息息相關。
經常被父母夸贊的孩子,內心一定是滿滿的陽光。
在成績不好的時候,他們的內心其實是沮喪的,而被家長經常夸贊的孩子,內心的自卑會放大。
相反,他們內心的無助和沮喪感就會越發的強烈,最終選擇破罐子破摔。
相反,有的父母夸贊孩子時,會鼓勵他們從其他方面發展出來,然后再幫他們彌補缺失的“自尊”,甚至帶領孩子們回到成功的道路上來。
3、不要說負面消極的話
每個孩子都會有優點和缺點,這是毋庸置疑的,但是你也不要用“你是個差生”來定義孩子。
美國人本主義心理學家卡爾·羅杰斯說過:“在人身上,確實有兩類人,一種是積極的和消極的,而另一種是消極的。
”
對于每個孩子來說,父母的引導作用是非常重要的。
父母正確的夸贊就是對孩子的認可,也是孩子努力向上的動力,能讓孩子的成長過程中充滿能量,并且能很好的抵抗困難。
圖片來源于網絡
父母在夸獎孩子時,應該注意以下幾點
1、夸獎具體行為
孩子做的好的時候,不要夸獎孩子的某個行為,可以夸獎孩子做的很漂亮。
孩子犯錯的時候,要夸獎孩子具體行為,這樣孩子會更容易接受父母的批評,也更容易接受父母的指導。
2、對孩子的表揚,應該是具體行為,而不是刻意的表揚
孩子做了什么,父母應該根據具體的行為去描述,不要敷衍,比如孩子在做家務,這個拖拉的行為是孩子的個人行為,父母應該把它當做孩子做某件事情的一個行為,而不是只是看到了行為的正面,而且具體、真實。
比如說,孩子今天做作業時效率很高,就是不自覺地一直拖拉,這時父母可以表揚孩子說:“今天作業,確實是很認真,而且記得很仔細,媽媽覺得你是一個很負責任的孩子,我們相信你是一個很自律的孩子。”
只要父母的表揚都對孩子奏效的,孩子的行為就不會變成一種惡性循環,因為他知道父母會一直支持他,信任他,所以可以這樣說:“你今天做的很不錯,但是我們等一周的時間,然后再做一下重復的事情,然后再做一下學習。”
父母要學會傾聽孩子,真正地去理解孩子的感受。
很多父母只站在自己的角度上看到了孩子的問題,卻沒有用心去感受孩子的感受。這樣的父母看起來好像是對孩子的關愛不夠,或者說,自己對孩子的理解不夠。
但其實在這之前,孩子并沒有感受到父母對他的關愛。
父母只是一味地站在自己的角度看問題,沒有看到孩子的困難。
這也不是一個理智的問題,這讓人很惋惜。
家長應該要能意識到,在親子關系中,孩子是主導者,而不是父母的附屬品。
我們應該意識到,孩子的成長是不可能跟父母保持一致的,所以,要跟孩子保持良好的溝通。
鼓勵的話語
孩子的每一次成功,都離不開父母對他的肯定。
多發現孩子的閃光點,多跟孩子交流。
陪伴孩子,讓孩子感受到父母的愛和呵護,孩子才能有勇氣和信心面對未知的挑戰。
很多家長會覺得我都是為了孩子好,才要批評他。
其實,家長不需要在他做錯事的時候批評他,可以告訴他:“沒關系,這件事情你負責的很好,爸爸媽媽一直都愛你。”
如果你這樣想,孩子就會為自己負責。
家長為孩子做的這一切,是想讓孩子變得更加優秀。
而不是讓孩子為了滿足家長的期待,去做一些不利于他學習的事情。
父母的批評,會讓孩子感受到沒有被重視,沒有被重視,并且被否定。
反而不斷地被否定,他們會越來越沒信心,越來越不想去嘗試。
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