蘇州一年級孩子厭學對策:學校是預防厭學的第一道防線。孩子厭學的原因可以分為三點:一是內因,如學習壓力大、被同伴欺負,缺乏成就感等;二是外因,即外部環境包括校園環境、家庭環境、社會環境,特別是家庭環境。
先說說內部因素,主要指的是一些外部原因,如學習方法不正確、對學習沒有興趣、學習目的不明確、學習成績不理想等。外部原因是學生沒有掌握有效的學習方法,學習內容不夠系統、學習方法不科學等。
在這些方面的因素中,最重要的就是孩子本身缺乏學習的主動性和自覺性。主動性主要是指發自內心地對學習的責任感,傾向于為自己的學習行為設立目標,并在這個過程中享受學習的快感和“苦”。
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學習態度是影響學習成績的主要因素
學習態度是影響學習成績的一個重要因素,尤其是對于孩子的學習,家長一定要引起重視。有的孩子只顧著玩耍,對學習的態度極其敷衍,當家長詢問學習的感受時,他們也是漫不經心,不予理睬。在學習的過程中,父母一定要注意孩子的學習狀態,一旦孩子學習出現問題,要及時幫助孩子調整學習的狀態,對癥下藥。
幫助孩子找到學習的動力
人的一生很長,開始出現問題是在所難免的,因此,在學習過程中要養成孩子先做什么,后做什么的習慣,讓孩子對學習充滿信心,從而愿意花費更多的時間去學習,以此來獲得更好的成績。只有孩子對學習充滿信心,才有可能取得好成績。
如果孩子對學習感到厭煩,作為家長要及時幫助孩子,找到學習的樂趣,這樣可以提升孩子的學習成績。家長們在日常生活中要注意幫助孩子找到學習的樂趣,這樣可以使孩子學習成績提高,
并且對學習的興趣日漸增強,成績自然也會有所提高。
當孩子對學習感到厭煩,成績又開始下降時,家長要多花時間陪伴孩子,多關注孩子的學習狀況,不要把工作中的煩惱帶給孩子,避免孩子在與人交往中產生矛盾。
最后,對孩子進行心理輔導,幫助孩子樹立信心
在孩子遇到困難時,家長要對孩子進行心理輔導,讓孩子學會正確對待自己的問題,并且吸取教訓斥,孩子的信心才會不斷增加,進步自然也會比較明顯。
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