是不是孩子得了抑郁癥就會(huì)厭學(xué),而現(xiàn)在的孩子有很多的抑郁癥,很多孩子就已經(jīng)有了輕生的念頭。
我們都知道,孩子的壓力非常大,尤其是學(xué)校,很多孩子的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的,導(dǎo)致他們的心理壓力過(guò)大,而家長(zhǎng)們平時(shí)對(duì)于孩子的關(guān)心少,我們不知道到底應(yīng)該如何關(guān)心孩子,總覺(jué)得還是該讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),也許只有學(xué)習(xí)才是孩子的一個(gè)方面,但是卻不知道,他們這樣無(wú)疑是在給孩子增加壓力,讓孩子喘不過(guò)氣,讓孩子變得郁郁寡歡。
孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理壓力,你了解嗎?
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最近有這樣一個(gè)關(guān)于孩子在學(xué)校的壓力
是這樣的:
同學(xué)的壓力,老師的壓力,老師的壓力,考試前后的壓力
不知道自己現(xiàn)在是不是又對(duì)上學(xué)有了一些恐懼
有一些父母也許也會(huì)說(shuō),“我們也沒(méi)怎么管過(guò),什么都給人家報(bào),只要學(xué)習(xí)好就行了,其他什么都不用操心,我為什么會(huì)焦慮,這樣焦慮的,焦慮也會(huì)直接影響到孩子”。
實(shí)際上,焦慮其實(shí)不見(jiàn)得全都是壞事,隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,經(jīng)歷的事情也會(huì)越來(lái)越多,就像我自己當(dāng)年的一樣,學(xué)習(xí)也不好,生活也很不順利。但是,我沒(méi)有被情緒影響,也沒(méi)有被情緒傳染,我只是被焦慮的情緒困擾著,所以我會(huì)焦慮,這是正常的,我也會(huì)焦慮。
焦慮是一個(gè)正常人的情緒,只是這種情緒需要一個(gè)出口,通過(guò)一定的表達(dá),也可以在一開(kāi)始的時(shí)候發(fā)泄出來(lái),否則孩子將會(huì)被焦慮淹沒(méi),這其實(shí)是一種被焦慮控制的行為,也就是心理障礙。
焦慮是一種無(wú)法壓抑的情緒,如果總是情緒化,那肯定會(huì)對(duì)孩子造成傷害,而且難以承受,這種傷害和焦慮會(huì)在未來(lái)很大程度上影響孩子。
那是不是我們就不會(huì)有這樣的焦慮,那就不用太過(guò)糾結(jié),生活也會(huì)更加從容,對(duì)孩子更加好,和孩子一起坦然面對(duì)它,讓孩子也能坦然面對(duì)焦慮,才能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,變得更加自信。
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