怎樣克服孩子厭學情緒?
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10月7日,一則#家庭教育舉報#被網友瘋狂轉發#
近日,廣西南寧,一名11歲的少年因為厭學情緒,竟然揚言要和母親斷絕關系。
原來,孩子的父親長年在外打工,一年也難得回一趟家。可他沒想到,兒子居然會通過視頻的方式表達自己的想法。
在視頻中,這個17歲的少年,躺在床上對著鏡頭說:“我長大了,不要再和你母親在一起生活,我要是有你這樣的兒子,我一定會感到很丟臉。”
讓人唏噓的是,一個16歲的少年,不知道父母的艱辛,可孩子卻表示,自己不想讓他們受累,不想讓他們成為自己父母的負擔。
每個孩子都是父母的心頭肉,無論他們是怎樣的孩子,父母都不能把他們當成自己發泄情緒的對象。
02
為人父母,應該懂得理性地對待孩子
因為在我們的生活中,也許孩子的表現沒有那么出格,但是我們的付出真的值得嗎?
每個孩子都有自己的成長道路,也許會在一開始的時候,會充滿著不滿意,但是在后續階段,他們會逐漸成長為父母所期望的樣子。
但是我們不是每個孩子都像父母所期待的那樣成長為父母所期盼的樣子,那么作為父母,在孩子的成長過程中,需要學會去認同孩子,用更多的善意,去包容和尊重孩子,去引導和幫助孩子,而不是一味地指責和批評。
在面對孩子的錯誤時,我們需要堅定地表達出自己的觀點,用適當的規則和方法來約束和管教孩子,避免出現打罵等暴力行為。
那么,作為父母,我們該如何去引導和教育自己的孩子呢?
首先,我們需要了解孩子的成長規律。在我們家,孩子從一歲半左右開始有了自己的意識,有時會說“不”,你讓他做什么他偏不做。而我們會盡量避免這些行為,比如孩子會說“不”,也許他只是想看看這個“臟亂的蘋果”有沒有被咬掉,或者是用手指咬上別的東西,他只是想看看是不是自己被咬了,僅此而已。
其次,我們要了解孩子身體的發展特點。孩子到了2歲左右,自我意識開始覺醒,他越來越有自己的想法了,這個時候,我們要先從孩子喜歡的,喜歡的東西開始問“為什么”,同時也要一起互動,比如我們和孩子一起讀一本書,一起看一部電視劇,這樣,孩子就能夠慢慢的了解“為什么”,并且學會提出問題。
而不是直接告訴孩子,答案是什么,或者是什么原因,更不能直接告訴孩子。
比如可以和孩子玩捉迷藏的游戲,我們和孩子都說:我們捉迷藏著呢,你跳一跳就能夠到對不對。
然后,我們和孩子一起坐在地上,一起玩捉迷藏的游戲,等孩子熟練掌握了“拐杖”這一技能,我們就可以和孩子玩起“捉迷藏”的游戲。
什么是“捉迷藏”?
“捉迷藏”游戲,我們主要是指那些看上去像“捉迷藏”的游戲。
由于幼兒園和小學生活的不同,學校通常也會組織一些小型的戶外活動,幾個孩子參加,玩“捉迷藏”游戲的過程中,他們有可能會產生沖突,或者搶其他孩子的玩具。
“捉迷藏”這個游戲就好比上了幼兒園一樣簡單。
為了增強孩子的適應能力,我們可以采取以下的方式,來提高孩子的適應能力:
1、大聲朗誦
不管孩子是不是幼兒園中班,或者是小學中高年級的孩子,不管是不是小學低年級的孩子,都可以用這個游戲。
首先讓孩子大聲讀,大聲讀,孩子讀得越大聲,越準確,越準確。孩子的表達能力也就越強,他們的語言表達能力也就會越來越強。
2、自我肯定
經常給自己找肯定和鼓勵的自我暗示,讓自己相信自己,我可以做得更好。
自我肯定,讓孩子自我認可,當孩子能夠肯定自己,內心的焦慮就會降低,就會減輕很多。
3、保持專注
專注于一件事的時候,家長不要打擾,不要一直盯著孩子,而是要專注于自己手頭上的事情。孩子做作業的時候,家長不要在旁邊打斷,而是要專注于工作。
安靜的做著自己的事情,可以給孩子一種無形的壓力,讓孩子的專注力持續時間更長,同時,家長的做法也可以讓孩子更加有動力。
4、建立孩子的安全感
讓孩子覺得,只要我不傷害媽媽,媽媽都會陪我,給我信心,告訴我我做的不好惹的媽媽,就會停止戰爭。
5、提高孩子的自信心
“男子漢,大丈夫,輸在漢”,家長的話讓孩子找到了存在的價值感,激發起了孩子的自信心,孩子就會變得越來越有勇氣。
6、和孩子做朋友
“哥們兒,我不聽你的……”孩子想要什么,家長應該先聽聽孩子的想法,做朋友,了解孩子的內心世界。
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