電競(jìng)是不是國(guó)家運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員超過9500萬人,主要包括青少年。
去年,由張進(jìn)擔(dān)任電競(jìng)教育副校長(zhǎng)的張進(jìn)在參加《MOBA》比賽中被觀眾戲稱為“LPL”選手,在解說期間他甚至受到了網(wǎng)友們的連連稱贊:
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
“張進(jìn),中國(guó)選手,你們知道中國(guó)選手是多么的厲害嗎?”
張進(jìn)有一次把電競(jìng)隊(duì)當(dāng)成一個(gè)游戲,打游戲的時(shí)候也被形容為游戲“拯救地球”的傳奇人物。
說來也奇怪,有這么一群英雄,他們每天都在沉迷于游戲中,他們難道不需要電競(jìng)選手嗎?
其實(shí)不,他們只是喜歡游戲,喜歡游戲的“朋友”。
在你沉迷游戲的時(shí)候,你不知道什么叫做現(xiàn)實(shí),你只是喜歡虛擬的感覺。
現(xiàn)在的游戲已經(jīng)進(jìn)入了人們的生活,而你想要一躍成為職業(yè)電競(jìng)選手這個(gè)想法已經(jīng)存在很久了。
所以說你可以理解,只是喜歡游戲的人不會(huì)想成為職業(yè)電競(jìng)選手。
但是你要想成為職業(yè)電競(jìng)選手,并不意味著就要游戲的生活毫無意義。
“等你長(zhǎng)大了,就明白了。”
“那時(shí)候,我就該好好學(xué)習(xí),不做游戲的奴隸。”
“等到長(zhǎng)大了,就明白了。”
“等你長(zhǎng)大了,你就明白了。”
有些時(shí)候,父母以為,只是自己為了孩子好才這么做的,可是,孩子就不知道,誰才是關(guān)鍵。
當(dāng)他長(zhǎng)大,真正感知到父母的用心良苦,自然會(huì)從心底里認(rèn)同父母。
其實(shí),從孩子幼年開始,父母就應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,給孩子足夠的空間,讓孩子成為獨(dú)立的個(gè)體。
只有這樣,孩子才能在未來的某一天,不畏艱辛和風(fēng)險(xiǎn),從容自在地勇往直前。
04
為人父母,是一場(chǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的修行。
對(duì)孩子最深的愛,就是“我為你做了什么”
樊登說:
每個(gè)孩子的成長(zhǎng),都需要一個(gè)“過程”。
唯有這樣,孩子才有能力去經(jīng)歷人生的“第一次”。
教育最大的危險(xiǎn),是“大人說了算”
孩子的一生,父母的教育不可能是時(shí)時(shí)刻刻的“管理”。
既然如此,作為父母,與其讓孩子活成“溫室里的花朵”,不妨給他們足夠的自由成長(zhǎng)空間。
尊重孩子的個(gè)性,根據(jù)孩子的天性,給予正確方向的引導(dǎo),孩子才有可能成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
而這,也正是父母送給孩子最好的禮物。
作者簡(jiǎn)介:賢弘媽媽,多平臺(tái)簽約作者。新東方家庭教育(ID:xdfjtjy),傳遞專業(yè)家庭教育理念,提供海內(nèi)外家庭教育資訊,分享可吸收、可操作的方法和建議。讓持續(xù)的學(xué)習(xí)成為家庭的習(xí)慣。
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