孩子寒假玩游戲后開學(xué)出現(xiàn)不上學(xué)的情況,大部分家長都會感到非常焦慮,但是家長不要有病恥感,不要認(rèn)為就出現(xiàn)問題是病了,我們應(yīng)該在警惕中提醒家長,要認(rèn)識到游戲的危害性,才能采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)。
暑假時間長,很多孩子就養(yǎng)成了玩游戲的習(xí)慣,導(dǎo)致上課期間的注意力不集中,老師講的知識點孩子似懂非懂,作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績下降,導(dǎo)致家長心急如焚。
家長要經(jīng)常和孩子交流,關(guān)心孩子的生活,讓孩子感受到家長的關(guān)心,這樣孩子才能重新回到學(xué)校,汲取知識,以免產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
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4、要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣
家長要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,哪怕孩子把作業(yè)的內(nèi)容拖到最后,也要讓孩子獨立完成作業(yè),讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,等孩子能獨立完成作業(yè)時,可以讓孩子獨立去完成。
家長還要讓孩子養(yǎng)成獨立寫作業(yè)的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,家長可以在一旁陪伴,但要讓孩子養(yǎng)成獨立寫作業(yè)的習(xí)慣,家長在一旁監(jiān)督和指導(dǎo),并讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,如此孩子寫作業(yè)時就會更加認(rèn)真,也不會讓家長監(jiān)督,提高學(xué)習(xí)的效率。
5、要讓孩子自己承擔(dān)作業(yè)的責(zé)任
家長在督促孩子寫作業(yè)時,孩子的態(tài)度也會有很大的轉(zhuǎn)變,會認(rèn)真的寫作業(yè),但是還是會拖延,拖拉的習(xí)慣也會導(dǎo)致孩子遲遲不肯寫作業(yè)。所以家長在孩子的寫作業(yè)過程中,要給孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,讓孩子認(rèn)識到時間的寶貴,并且讓孩子學(xué)會自己去執(zhí)行。
6、要讓孩子自己承擔(dān)作業(yè)的責(zé)任
當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候,家長要給孩子制定計劃,同時讓孩子了解到完成作業(yè)是自己的責(zé)任,是父母的義務(wù),沒有人可以因為有一個孩子就可以不寫作業(yè),這是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的有效方法。
給孩子一個安靜的環(huán)境,遠(yuǎn)離手機(jī),讓孩子擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子才不會沒有學(xué)習(xí)的動力,真正把心思用在學(xué)習(xí)上。
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