鄉(xiāng)村初中畢業(yè)不上學(xué)后在家干什么?
70后、80后在城市的教育圈迎來了改革開放,改革開放前農(nóng)村初中畢業(yè)不上學(xué)的孩子沒有這么多,很多孩子會(huì)通過自己的努力來進(jìn)入城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在城市高中畢業(yè)生比農(nóng)村初中生要多,但是農(nóng)村初中畢業(yè)生可以選擇參加高考考上大學(xué),如果考上大學(xué)本科的話,就可以考上比較好的院校,或考上公務(wù)員,至于未來的發(fā)展,就更加看重了,我們所擁有的這一切,應(yīng)該是以后有更多的選擇,因?yàn)樽x書是你將來創(chuàng)造財(cái)富的源泉。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何讓孩子4-8周重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟》的電子書
就農(nóng)村初中生來說,如果學(xué)習(xí)不努力,照樣考不上高中,就可能考不上大學(xué),就可能沒有好的工作機(jī)會(huì),這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村初中生來說,是非常殘酷的,沒有好的工作機(jī)會(huì),就可能沒有好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
我的一個(gè)親戚就是這么多的輟學(xué),現(xiàn)在他要打工,沒有找到好的工作,這種情況下,就要去找一份普通的工作,而不是上技校,找什么工作呢?這也是對(duì)自己能力的不負(fù)責(zé)任性,沒有好的工作機(jī)會(huì)的一種表現(xiàn)。
我的親戚的孩子也是一樣,別的同學(xué)從小學(xué)開始都是在重點(diǎn)高中上的,現(xiàn)在都已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué),他在班上對(duì)什么都提不起來興趣,對(duì)什么都不感興趣,但是他并沒有想要放棄,而是選擇了努力學(xué)習(xí),他的爸爸沒有強(qiáng)迫他學(xué),而是用有趣的故事吸引著他,經(jīng)常帶他出去玩,看他喜歡什么書籍,帶他去旅游,哪怕是自己的工作,都會(huì)帶著他去,他的爸爸也會(huì)給他買很多好書,給他買很多好的書籍,讓他能從書籍中找到樂趣。在他身上,已經(jīng)有了很多好的品質(zhì)。
第二種情況是我們每個(gè)人都有的,并不是說我們一定要叛逆的,因?yàn)殡S著我們的成長,我們會(huì)越來越有自己的想法,叛逆期也是一樣,是我們?cè)诔砷L中形成的,孩子在這個(gè)階段的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己開始長大了,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但是還沒有發(fā)展出獨(dú)立的能力,所以孩子的叛逆期,是最容易發(fā)生在青春期的。
面對(duì)孩子的叛逆期,父母該怎么辦呢?
一、孩子進(jìn)入叛逆期,有兩個(gè)重要的叛逆期,一個(gè)是在3歲左右,第二個(gè)就是青春期,這兩個(gè)叛逆期分別是10-18歲和23歲。
對(duì)于孩子們來說,第一個(gè)叛逆期的到來,一般是在孩子1歲到3歲之間。在這個(gè)時(shí)期,孩子們逐漸有了自我意識(shí),獨(dú)立意識(shí)更加強(qiáng)烈,所以他們覺得自己想要擁有大人的權(quán)利,并且想要證明自己已經(jīng)長大了,有自己的思想和主見,可以對(duì)大人言聽計(jì)從,作為家長,我們應(yīng)該感到高興才對(duì)。
在這個(gè)時(shí)期,孩子開始有自己的思想,會(huì)對(duì)一些事情產(chǎn)生一定的看法。這些事情正確與否,對(duì)他們以后的發(fā)展是有很大幫助的,在這個(gè)時(shí)期,父母如果以正確的觀點(diǎn)來對(duì)待孩子,那么孩子會(huì)改正,如果不正確,那么孩子就會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理,不再愿意聽父母的話,甚至?xí)透改疙斪?更加變本加厲。
如何教育好孩子?
1.引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒
很多時(shí)候,父母都會(huì)很疑惑,明明孩子因?yàn)橐患?而心情變壞了,鬧脾氣的原因是因?yàn)槭裁茨?
有時(shí)候家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)橐患虑?情緒激動(dòng),或者是受到了委屈,但是礙于面子,很多家長會(huì)控制不住自己的情緒,在孩子說了一句話之后,就會(huì)進(jìn)行批評(píng)指責(zé)孩子,那么這時(shí)候孩子的情緒就會(huì)受到影響,也不愿意和家長交流。
2.對(duì)待孩子做出一些錯(cuò)誤的決定
孩子在和其他小朋友交往的時(shí)候,總是會(huì)有一些問題,但是這也是孩子所需要面子的一個(gè)部分,所以在和其他小朋友交往的時(shí)候,如果孩子的一些小動(dòng)作很大的話,那么孩子就會(huì)很容易受到外界的影響,從而變得自私,想要去維持自己的一些利益,那么當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)一些不聽話的舉動(dòng)。
3.對(duì)自己的父母不尊重
有的孩子也是非常的尊重父母的,而且在父母對(duì)自己的一些意見,比如說到了自己不想要去當(dāng)?shù)臅r(shí)候,會(huì)去選擇一些不屬于自己年齡的一些錯(cuò)誤去完成,所以孩子也就會(huì)認(rèn)為自己的父母在意見不統(tǒng)一,這樣的后果就是自己受到了父母的訓(xùn)斥,所以這時(shí)候就會(huì)通過一些不聽話的舉動(dòng)去和父母進(jìn)行表達(dá)自己的不滿。
那么在面對(duì)孩子不聽話的時(shí)候,父母應(yīng)該如何去處理呢?
1. 多傾聽孩子的想法
每個(gè)人都是希望有一個(gè)幸福美滿的家庭,所以當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,父母們不妨靜下心來聽聽孩子內(nèi)心的想法,然后在合適的時(shí)候告訴孩子自己內(nèi)心的想法,父母的想法會(huì)比父母的想法更加重要,因?yàn)楹⒆右矔?huì)更加希望自己的想法能夠被父母所接受,而不是一味的聽從父母的意見。
2. 多鼓勵(lì)孩子
當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候,父母應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子,尤其是在孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,不要用孩子所特有的憨態(tài)去和孩子進(jìn)行溝通,而是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,多給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),這樣的話才能讓孩子知道自己的父母是愛自己的,父母的愛也是會(huì)一直在自己身邊的,這樣孩子才能健康快樂的成長。
3. 多和孩子進(jìn)行溝通
父母與孩子之間最應(yīng)該進(jìn)行的就是溝通,如果孩子最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的事情就是學(xué)習(xí),而父母卻沒有給孩子做到有效的溝通的話,那么孩子也很有可能在某個(gè)方面陷入迷茫。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://m.69xo69.com/53937.html
