大三不上學,不參加考試,在家看劇,玩手機,說不去學校,要么嗯嗯,哎,我還沒準備好,做夢都想這樣。
案例二:
我的一個學生,高中時成績就很好,初三開學后,不知道怎么就不想去上學了。先是在家里看電視玩手機,后來跟父母要錢,由于考試成績不好,老師把誰叫來談話,對方直接到家里來找他,幾句話不到就要把他揍一頓,就在老師面前大吼,你給他丟人,我同學還笑話他,竟然還被我揍,學習也開始不上心了,現(xiàn)在徹底不想讀書了,天天玩手機,一談學習就吵架,他不想上學,就拉著我的手銬在我面前晃,一晃眼就到了五年級,我無奈的把他送到學校,領(lǐng)回來以后,那個同學開始在我面前哭,我感覺他是因為不想讀書才不想上學,我勸他把他接回來,他不聽,就開始罵我,說我賤,誰教你這個壞孩子,不就是去網(wǎng)吧花了這么多錢,害你學習,就是因為談戀愛,她從來不聽我說,你連學都不想上了。還有一個同學,她就是看老師有時候發(fā)一些視頻,她不愿意跟你交流,她特別怕老師,看老師是怎么教育你的,怕你又吼你,又罵你,又打斷你,那你還想不想上學嗎?就想抽煙喝酒玩游戲,就想抽煙喝酒抽煙,當你去的時候,你媽媽那邊還要被你管嗎?你還想跟她交流嗎?”
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孩子氣呼呼地說:“我不想說!”
母親一下就愣了:“那好吧,你自己說出自己想說的話,媽媽尊重你。如果你想不想說就什么都不說你自己說出來。媽媽也不會強迫你,但是如果你想了,媽媽尊重你的選擇。”
母親想了一會兒,說:“那好吧,以后你想喝酒和媽媽說,媽媽都同意的,然后就把錢給你了。”
“那以后呢?”我說:““媽媽不同意,那我也不喝了,我想先把學習搞定,然后我媽媽讓我減肥。”
“那好,那你先去吃飯,然后吃完飯,我看半小時電視。”
“好,那我請你等我一下。”
“你先和我一起去吃飯,我和你一起去吃飯。”
當孩子感覺到安全,并且被允許了,他就會敞開心扉,與你溝通。
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