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不上學(xué) 上網(wǎng) 打游戲

不上學(xué) 上網(wǎng) 打游戲 打網(wǎng)絡(luò)

17歲的初二學(xué)生小王沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不知該怎么辦才好?

小王輟學(xué)在家的頭幾天,就喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲,有時連作業(yè)都不寫。他為了上網(wǎng),一晚上都是待在電腦前,沒有任何作業(yè)。

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有一次,小王的媽媽來到學(xué)校,要求他拿手機寫作業(yè)。但是,小王對此并不想。

他把電腦拿給媽媽,沒想到媽媽說:“就拿手機寫作業(yè)吧,別念了!”

小王覺得媽媽在監(jiān)控自己,于是拿了自己的作業(yè)來玩。媽媽想了想,開始檢查作業(yè)。但是,小王卻沒辦法。

于是,媽媽讓小王把手機拿給媽媽,并且在這個過程中,媽媽又提醒了一下小王,時間到了,應(yīng)該把手機交給媽媽,不然就得去寫作業(yè),沒辦法,小王就答應(yīng)了。

可是,到了第二天,小王一起床,媽媽就催促著小王寫作業(yè),這本來是一件很正常的事情,而且是一件很有難度的事情,但小王卻故意不肯按照媽媽的安排來,媽媽感到很生氣,并且在一旁看著小王寫作業(yè)。

最后,小王只好等到媽媽的催促聲中寫作業(yè),因為沒有別的事情,媽媽的輔導(dǎo)班也沒上,就讓小王寫作業(yè),結(jié)果一寫作業(yè),小王就會說:“媽媽,你總是這樣催我寫作業(yè),煩死了!”

在“望子成龍”的傳統(tǒng)教育觀念影響下,小王的媽媽就開始對孩子進行嘮叨,一開始小王還有機會和媽媽好好說,可時間長了,小王就開始不耐煩,最后就開始反抗,媽媽的話也越來越少了,成績就這樣慢慢往下掉。

經(jīng)常嘮叨

很多家長習(xí)慣了嘮叨的教育方式,給孩子施加壓力,使孩子失去了自己的思考能力,所以,家長的嘮叨常常引起孩子的反感,有時候會引起孩子的逆反心理,讓孩子和家長一起反感。

3.過度的嘮叨

嘮叨也是很多家長容易引起孩子逆反心理的原因。因為家長經(jīng)常嘮叨,孩子的成績可能會出現(xiàn)分化,如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好,那么他在其他方面就會有比較突出的表現(xiàn)。可是家長總是喜歡把孩子的成績和其他方面的表現(xiàn)相比較,就會讓孩子承受更大的壓力。

這些來自父母過多的嘮叨也會讓孩子變得更加的煩躁,影響孩子的情緒,時間久了孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

所以家長在教育孩子的時候要注意加強孩子的努力,多多鼓勵孩子,要知道,學(xué)習(xí)并不是所有人的事,只要孩子努力了,就值得家長的肯定。

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良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。比如做一些簡單的飯菜,每天堅持運動鍛煉,只有保證了身體健康,才有更好的精力去學(xué)習(xí)。

一個良好的生活習(xí)慣是孩子未來能否取得成功的基礎(chǔ),能否處理好生活、工作中的各種各樣的事情,這都是影響孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

因為有了好的生活習(xí)慣,孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中,就會把注意力放在了解數(shù)學(xué)、了解歷史、了解科學(xué)的過程中,就能夠按照科學(xué)的知識點去做、去做,進而準(zhǔn)確地掌握知識點。

學(xué)習(xí)是一種本能,沒有人天生就能夠?qū)W會學(xué)習(xí)。人們常說,每一個學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法都是從學(xué)習(xí)中獲得的。

就像那句話說的一樣,“天生就會學(xué)習(xí)”,那么“后天的教育只占30%”,那么“后天的教育只占30%”。

3.引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí),更加靠譜

很多時候,學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法,都是從玩中學(xué)到的,而在學(xué)習(xí)的過程中,每一個人的學(xué)習(xí)效率是十分重要的。

那些學(xué)霸的方法,在學(xué)習(xí)的過程中與生俱來就掌握了,在玩中學(xué),玩中學(xué),我們不僅為孩子學(xué)習(xí)效率高提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為孩子玩的時間提供了合理安排。

那么,我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子呢?

1、陪孩子玩

玩,是孩子學(xué)習(xí)最重要的一個環(huán)節(jié),孩子也是在玩的過程中,提高專注力,增強記憶力,進而提升學(xué)習(xí)效果。

美國媽媽與孩子玩耍的時候,就很注重培養(yǎng)孩子的專注力,因此,經(jīng)常陪孩子玩游戲的媽媽,對孩子的專注力發(fā)展都是非常有幫助的,陪孩子玩,更是如此。

在玩的過程中,孩子的大腦能得到充分的鍛煉,不斷完善,不斷進步。

2、陪孩子玩

父母陪孩子玩的過程中,會培養(yǎng)孩子的思考能力,讓孩子感受到自己是有能力的,想怎么玩就怎么玩,這樣孩子的精力也會得到充分的釋放。

這是因為,在玩的過程中,孩子能夠不斷的提升大腦,同時也會增強孩子的記憶力,讓孩子更加集中注意力。

3、陪孩子玩

在陪孩子玩的過程中,孩子的眼睛會被不斷的刺激,注意力會被逐漸的培養(yǎng)起來,因為當(dāng)孩子不斷的接收到父母的這種愉悅的信號,孩子的注意力也會被不斷的刺激,這樣的效果也會越來越好。

孩子在玩游戲的過程中,會非常的專注,父母的眼睛也會一直在旁邊看著,孩子的腦子里不僅僅是在想著游戲,還有一個畫面,孩子在跟隨著游戲的節(jié)奏,進行思維的積極回應(yīng),這樣的專注力也會非常的好。

原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://m.69xo69.com/52766.html

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