父母怎么教育叛逆孩子,孩子就怎么教育叛逆。父母該如何教育叛逆的孩子,孩子就會(huì)變得叛逆。所以在家中,我建議父母不要讓孩子為父母的對(duì)立面去做任何事情。
那么,叛逆不是孩子的錯(cuò),你怎么教育叛逆的孩子呢?如何給孩子愛(ài)與支持呢?今天我們一起來(lái)探討一下。
(一)教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是理解孩子。
孩子的第一個(gè)標(biāo)志是什么呢?是發(fā)展自我。
我們想一想,孩子在三歲左右,我們?yōu)槭裁匆尯⒆影l(fā)展自我呢?
孩子出生后第一個(gè)階段就是真正的開(kāi)始自我。
孩子從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,認(rèn)識(shí)世界開(kāi)始,自我開(kāi)始萌芽。隨著身體的發(fā)育,他的自我意識(shí)開(kāi)始萌芽,他越來(lái)越有了自己的意識(shí)。隨著自我意識(shí)的發(fā)展,他開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路、走路、穿衣、吃飯,開(kāi)始探索這個(gè)世界。他會(huì)對(duì)自己有一定的認(rèn)知,他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己“原來(lái)我是這樣的人”,覺(jué)得自己可以有這樣的思想,這樣我才能理解父母,才能了解父母。
2、第二個(gè)階段:7-9歲的小大人兒
孩子進(jìn)入小學(xué)后,他們的主要社交不再是家人、鄰居了,而是學(xué)校的同學(xué)和老師,步入了小學(xué)學(xué)堂,他們會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)小大人了,可以自己做決定,極力想掙脫父母的掌控,于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”。可矛盾的是,他們還是非常的需要大人,還是會(huì)在父母面前毫不害羞的撒嬌,希望父母來(lái)為自己解答令自己困惑的事情。
既然孩子變化了,父母的教養(yǎng)方式就得跟著變,對(duì)待這個(gè)時(shí)期叛逆的孩子,父母應(yīng)該更多的以互動(dòng)的方式來(lái)溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法和觀點(diǎn),再來(lái)進(jìn)行評(píng)論。
父母可以適當(dāng)?shù)南路艡?quán)力,有些事情孩子能做主的,不妨讓他自己做主。讓他充分的感覺(jué)被尊重被肯定。比如對(duì)于興趣愛(ài)好的培養(yǎng),孩子不喜歡彈鋼琴,媽媽可以和孩子商量:是不是有別的愛(ài)好、是否想要發(fā)展這方面的愛(ài)好等,沿著孩子的興趣方向培養(yǎng),孩子高興,媽媽也輕松,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)增強(qiáng),才能收到更好的學(xué)習(xí)效果。
這個(gè)時(shí)期,父母要以身作則,給孩子一個(gè)好的榜樣。
另外,這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了自己獨(dú)立自主的意識(shí),我們要多利用假期時(shí)間,和孩子相處,做孩子的知心朋友,給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響是很大的,如果父母和孩子的關(guān)系很僵化,經(jīng)常爭(zhēng)吵,孩子會(huì)變得非常沒(méi)有安全感。
而如果父母和孩子的關(guān)系很好,孩子則會(huì)非常快樂(lè),因?yàn)楦改负秃⒆釉谝黄饡r(shí),會(huì)讓彼此的心更近,孩子會(huì)把父母當(dāng)成最信任的人,關(guān)系更加緊密。
2、孩子能感受到父母的愛(ài),這種愛(ài)可以給人帶來(lái)自信和力量
很多父母覺(jué)得我的孩子不需要我,他是一個(gè)需要保護(hù)的孩子,我是在他身上下功夫。我是在保護(hù)他的安全感,我是在保護(hù)他的自信,我是在保護(hù)他的安全感。
其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,在心理學(xué)上面有一個(gè)詞,叫做“假想敵”,父母會(huì)覺(jué)得孩子不誠(chéng)實(shí)地欺騙自己,其實(shí)他是在害怕父母會(huì)對(duì)他失望,父母會(huì)對(duì)他失望,對(duì)他的愛(ài),孩子就會(huì)因?yàn)榭謶侄?/p>
一個(gè)連爸爸都不敢信任自己的人,他的內(nèi)心會(huì)很崩潰,很失望,他只能選擇用謊言來(lái)掩飾自己的無(wú)助,比如他把被子蓋得很厚,躲在被子里面,然后就會(huì)被父親發(fā)現(xiàn),打罵。
這種情況對(duì)孩子的傷害是很大的,所以我建議家長(zhǎng)要教會(huì)孩子去保護(hù)自己,同時(shí)在平時(shí)要教孩子一些基本的道理,比如說(shuō)生命的底線,比如說(shuō)我們一定要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能跟異性相違背,否則就會(huì)受到傷害,那么這就是底線。
父母對(duì)孩子的性教育要做到早,也要做到早。
但是父母也不要過(guò)早地給孩子灌輸性知識(shí),這不利于孩子身體的發(fā)育和成熟。
另外,在孩子13歲之前,一定要在有關(guān)家庭的環(huán)境里邊,比如說(shuō),有一個(gè)家庭很窮,這個(gè)家庭里面很窮,所以孩子就會(huì)跟父母去談錢(qián),這樣也是非常不好的。
那么父母要做到真正的了解孩子,去關(guān)心孩子,在這個(gè)過(guò)程中讓孩子感受到自己是被關(guān)注的,被愛(ài)著的,被保護(hù)的,被保護(hù)的,那么孩子在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也就很容易形成他正確的價(jià)值觀。
3、適度滿足孩子的物質(zhì)需求
每個(gè)父母都希望孩子能夠有所成就,所以在物質(zhì)上面對(duì)孩子是有很多要求的,而當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后,父母又會(huì)擔(dān)心孩子是不是會(huì)變得越來(lái)越差,所以會(huì)對(duì)孩子特別的嚴(yán)格,其實(shí)孩子在小時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小虛榮的心理,當(dāng)孩子長(zhǎng)時(shí)間的滿足之后,孩子就會(huì)形成一種很大的攀比心,不知道什么是名牌大學(xué),不知道什么是好大學(xué),不知道自己到底應(yīng)該干什么,就會(huì)產(chǎn)生虛榮心,孩子也會(huì)變得越來(lái)越自卑,我們要懂得發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),適當(dāng)?shù)慕o孩子創(chuàng)造一些條件,讓孩子能夠充分的得到滿足,這樣的話孩子就不會(huì)沉迷于攀比之中,慢慢的擺脫掉攀比心,也不會(huì)想要攀比的心理。
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