蘋果防沉迷新規(guī)出臺以后,一些未成年人在接受《王者榮耀》采訪時表示,由于普遍存在未成年人冒用成年人身份信息繞過監(jiān)管的問題,這背后暴露的問題更加突出。
“未成年人冒用成年人身份繞過監(jiān)管,不僅有行業(yè)約束,還有家庭保護、社會保護。”4月30日,一位家長反映,自己的小孩以學(xué)習(xí)需要為由,讓家長代為保管,他(她)認(rèn)為,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是他人的事,不應(yīng)以學(xué)習(xí)成績作為主要評價標(biāo)準(zhǔn),防止學(xué)生因為“借同學(xué)手機玩游戲”,而對學(xué)習(xí)放松警惕。
如何界定“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮”問題?
根據(jù)中國青少年研究中心發(fā)布的《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度、行為研究報告》的分析顯示,中小學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度、行為研究的整體水平呈現(xiàn)出較高的“成癮性”趨勢。接近41.4%
的中小學(xué)生更偏向于“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮”
,達到13.2%
,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者達到13.2%
。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中約有13.2%
的青少年有網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者。
根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),中國青少年研究中心在2017年發(fā)布的《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度、行為研究報告》(以下簡稱《報告》)中發(fā)現(xiàn),“盡管2018年底我國網(wǎng)癮青少年報告率為43.6%,但在我國,網(wǎng)癮青少年的比例為60%
”,而現(xiàn)在已經(jīng)為43.6%
。
他表示,現(xiàn)在的青少年兒童無論是在網(wǎng)絡(luò)上還是在現(xiàn)實生活中,都很容易遇到困難和挫折,“我們每個人的內(nèi)心都有一座花園,里面含著各種各樣的誘惑,但是我們不能夠讓它遠離我們的孩子,我們唯一能做的,就是在他身邊守護著他,直到他‘想要’,而非‘要’上這個網(wǎng)絡(luò)世界。”
專家:家長如何正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)?
龐秀玉:
我覺得有三點建議,第一,我們要尊重孩子,不要把自己的觀點強加給孩子;第二,和孩子的溝通不要局限于學(xué)習(xí)。我們家長要切斷網(wǎng)絡(luò)上的圈子,讓孩子有更多的選擇,不要讓孩子被學(xué)習(xí)的壓力所累;第三,我們要允許孩子有自己的節(jié)奏,不要把自己的想法強行壓在孩子身上。
孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮問題,的確是在提示我們家庭教育中存在著巨大的問題,需要我們在家庭教育中努力做到這幾點:
第一,對孩子做到真正的尊重。
在現(xiàn)實生活中,有一些父母,自己是比較強勢或者比較暴躁的,總是用自己的方式去控制孩子。孩子在這樣的家庭氛圍中,會有壓迫感和壓抑感,如果孩子的心理壓力很大,反而會導(dǎo)致孩子的性格內(nèi)向,和父母的溝通非常的差,親子之間溝通非常的困難。
第二,一定要去傾聽孩子的真實想法。
要給予孩子足夠的信任,讓孩子敢于去表達自己內(nèi)心真實的想法,和父母說一說自己內(nèi)心的想法,這樣他們才能夠在父母面前感受到自己真實的價值。
第三,父母在教育孩子的過程中要懂得放手。
孩子的成長過程中是不可能完全按照父母的意愿成長的,孩子成長的過程中會遇到很多的問題,父母也不可能永遠把他當(dāng)做是自己的“孩子”,那么作為父母就要學(xué)著放手,學(xué)會讓孩子自己去面對這個世界。
第四,孩子是一個獨立的個體。
無論孩子是一個成人還是一個孩子,都是一個獨立的個體,都有自己獨立的思想,也都要學(xué)會獨立的思考。作為父母,我們要適當(dāng)?shù)娜グl(fā)現(xiàn)孩子的想法,尊重孩子的想法,不要總是讓孩子去做一些我們不認(rèn)可的事情,更不要總是一味的認(rèn)為自己是對的,這個世界是美好的,孩子的想法就是在家長的不斷的否定中逐漸被家長否定。
孩子在小的時候最需要的就是父母的陪伴,所以作為家長的我們要盡量的給孩子創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境,孩子們在安全的環(huán)境下成長,和父母的交流才會越來越多。父母不能總是一副居高臨下的樣子,在孩子小的時候就要有耐心的對孩子進行“棍棒教育”,在孩子發(fā)脾氣的時候,家長更要把孩子從地上揪起來,否則孩子的心靈就會受到傷害,久而久之,孩子的性格就會變得越發(fā)的陰郁。
4、孩子的心理健康要比智力發(fā)育的要重要
家長在教育孩子的時候,一定要注意孩子的心理健康,因為在孩子還小的時候,要想讓孩子擁有一個好的性格,那么家長就一定要做好孩子的榜樣,不要為了給孩子提要求,而對孩子提要求,家長要做到的就是,孩子要對自己說的話負責(zé),不對自己的行為負責(zé)任,教育孩子不能出爾反爾,這是對孩子的不負責(zé)任。
5、教育孩子的時候,家長要注意說話的方式和態(tài)度
孩子在小時候,因為他們沒有明顯的是非觀,對自己的行為和思想的判斷都還很模糊,這就需要家長對孩子進行正確的引導(dǎo),而不是靠吼叫、命令、要求孩子去做,父母應(yīng)該告訴孩子,什么事是對的,什么事是錯的,家長應(yīng)該教給孩子什么樣的為人處事的方法,當(dāng)孩子做出了一些錯誤的舉動,家長應(yīng)該去提醒孩子,而不是說,去批評孩子。
我有個朋友,她的孩子特別喜歡吃冰淇淋,只要看到孩子吃了就讓孩子吃,從來不買。
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第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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