作為家長，如何陪伴孩子學習
我之前跟大家說要陪伴孩子學習，但是沒具體說，很多家長可能不太清楚到底應該怎么陪伴孩子學習。下面我就從兩個方面來說一下。
首先，還是我經常說的那句話“工欲善其事，必先利其器”。什么是“器”？就是學習的環境，如何營造一個適合學習的環境呢？如果家里有條件的話，可以專門用一間房來做孩子的書房，房間不需要太大，處于比較安靜的方位即可，只要能放下一張大書桌和一排書柜就行。書桌大一點主要為了方便孩子將學習要用到的各種資料分類擺成一排，這樣就會心里有數大概有多少作業量（學校的和自主的），每完成一項就收起來一項，直到最后一項做完，桌面清零。沒有大書桌也沒關系，只要能寫作業就行。如果沒有專門的書房，那在孩子房間一般都會有書桌，也是一樣。家長準備一把舒服的椅子找個合適是位置坐好，一般應避免在孩子的正前方，最好是在孩子的斜后方一米開外。因為在孩子的前方，你的一舉一動容易讓孩子分散注意力，對學習不利。
其次，就是具體怎么來陪孩子學習了。
1、列計劃，剛開始執行時，家長可以和孩子一起來列，可以用一個通用模板（各科書面作業、筆記本、錯題本、背誦、預習，課外作業等），每一項都列出具體時間，完成后打勾，并標注完成時間，提前或超時都沒關系，關鍵是要有時間觀念，買一個計時器，每一項都計時。
2、剛開始孩子還沒養成良好的自主學習的習慣之前，家長有必要在每一項作業完成時督促孩子記錄完成時間，提前或延時都不要說孩子，盡量減少對話，保持安靜。
3、孩子在做作業時，家長可以選擇看書，看手機平板。但看手機平板要注意不要看那些容易讓你“噗嗤”笑出聲的內容，不要看那些會突然爆出奇怪聲音的內容（最好是靜音），不要帶耳機聽有聲音的內容（你以為只有你能聽到，其實在安靜的環境里，你的孩子也能清楚地聽到）。
4、要隨時關注孩子是不是開小差（剛開始都會有，要有耐心提醒，不要隨意發脾氣，想發脾氣時提醒自己，都是因為之前沒有好好教，所以現在承受孩子沒有好習慣的果，不要怪孩子，要揍就揍自己），督促孩子回到學習中來，剛開始會反復很多次，要學會忍耐，就當他是你的老板上司，對于老板上司只能態度溫和地提醒，不能發脾氣。
5、家里有阿貓阿狗的在學習期間要關起來，不要讓它跑來跑去的發出聲音。在這里我要解釋一下為什么要盡量保持安靜，因為人在進入學習狀態前大概需要5-10 分鐘的時間，一旦進入學習狀態后，外界的聲響會很容易對他產生干擾，等他排除干擾后再次進入學習狀態時又需要幾分鐘的時間，如果經常打斷孩子的學習，會讓他很難集中注意力，對自主學習的能力培養非常不利。
6、盡量避免孩子在學習過程中下位，喝水，上廁所等活動，可以每隔幾十分鐘讓孩子休息 5 分鐘。
7、如果孩子在學習過程中碰到不會的題，家長可以把題目記錄下來，讓孩子跳過題目接著往下做，家長可以自己解題或網絡尋求答案（去其他房間，不要影響孩子），等孩子把該科作業做完后再來講題。
剛開始，家長投入的精力會多一些，過一段時間，等孩子通過這種方法取得了一些進步后，就會開始正反饋，他會覺得這個方法好，從而會愿意繼續堅持下去，然后越來越好，就更愿意用這個方法，經過一到兩個學期，養成主動學習的習慣后，孩子的成績也有了很大的進步后，家長就可以慢慢放手了。
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